Questões de Concurso
Comentadas sobre história e atualidades das artes cênicas em artes cênicas
Foram encontradas 735 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425603
Artes Cênicas
No Brasil, foi durante a própria década de 1970, que começaram as experimentacões cênicas de dança-teatro.
Recém-chegada da Escola Mudra de Maurice Béjart
(onde havia estudado com Juliana Carneiro da Cunha e
os coreógrafos franceses Maguy Marin e Dominique Bagouet, entre outros) começará a mostrar suas criações no
Teatro de Dança do Teatro Ruth Escobar (1975). Como
exemplo em Caminhada (1974) e Pulsações (1975).
(Koudela, 2015. Adaptado)
Trata-se da trajetória e trabalho de
(Koudela, 2015. Adaptado)
Trata-se da trajetória e trabalho de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425590
Artes Cênicas
O teatro da Espontaneidade, criado por J. L. Moreno,
resultou, como desdobramento, no
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425587
Artes Cênicas
O livro Child Drama, de Peter Slade, publicado em 1954,
é o resultado
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425586
Artes Cênicas
Após a Segunda Guerra, tornava-se crucial que o teatro buscasse, além da redefinição do humano e de seus
modos de relação, também uma retomada de seu papel
como agente de transformação da realidade. Uma das
consequências de tais preocupações foi a inclusão do
público nos experimentos teatrais.
(Koudela, 2015. Adaptado)
A participação física do público nos experimentos teatrais passa a ser uma tônica das poéticas a partir dos anos
A participação física do público nos experimentos teatrais passa a ser uma tônica das poéticas a partir dos anos
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425585
Artes Cênicas
Existem inúmeros procedimentos para atingi-lo(a).
Brecht aponta para tais técnicas no teatro oriental.
Outras mais familiares poderiam ser buscadas na pintura
dadaísta, surrealista.
(Koudela, 2015. Adaptado)
O excerto trata da noção brechtiana de
O excerto trata da noção brechtiana de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Artes |
Q3392725
Artes Cênicas
Dança dramática de origem africana e motivo guerreiro.
Os dançarinos manejam bastões, batendo-os nos dos
companheiros, conforme a música e a evolução da dança. A melodia não possui esquema rítmico preciso, chegando a ser quase um cantar declamado.
(Jeandot, 1993. Adaptado)
A descrição apresenta
(Jeandot, 1993. Adaptado)
A descrição apresenta
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Artes |
Q3392712
Artes Cênicas
Para Berthold (2000), com a Revolução Russa, o teatro
soviético assistiu a uma ruptura das mais elementares,
radicais e duradouras com a tradição. Nos anos imediatamente posteriores a 1917, intensa movimentação foi
exercida para leva-lo à mobilização política em direção
ao projeto comunista.
Um exemplo desse exercício, naquele período e localização, segundo a autora, foi
Um exemplo desse exercício, naquele período e localização, segundo a autora, foi
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Técnico Artístico |
Q3388677
Artes Cênicas
Durante uma aula sobre danças tradicionais brasileiras, a professora propôs que os alunos identificassem uma manifestação performática que combina elementos do cortejo real africano com a religiosidade do catolicismo popular, envolvendo a presença de figuras simbólicas como o rei, a rainha, os vassalos, as baianas e o porta-estandarte. Tal manifestação tem percussão marcante com tambores alfaia e é tradicionalmente ligada às festividades do ciclo carnavalesco de Pernambuco, especialmente no Recife. Além disso, sua origem remonta à resistência dos povos negros escravizados, constituindo uma forma de expressão sincrética, ritual e política. Diante dessas características, qual das danças abaixo corresponde à descrição?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Técnico Artístico |
Q3388675
Artes Cênicas
Durante o Renascimento, entre os séculos XV e XVI, a dança passou a ser sistematizada como forma de arte e etiqueta, integrando os códigos da cultura cortesã europeia. Nesse período, surgiram os primeiros tratados técnicos de dança, que estabeleciam regras de postura, deslocamento, ritmo e expressão, associando a prática corporal à formação moral e estética do indivíduo. Nesse contexto, qual das alternativas expressa corretamente uma característica central da dança renascentista?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Monitor Artístico |
Q3388572
Artes Cênicas
A dança contemporânea é uma manifestação artística
que surgiu entre as décadas de 1950 e 1970,
principalmente na Europa e nos Estados Unidos. São
características da dança contemporânea, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336784
Artes Cênicas
O conceito de kinaesthetics, que explora a percepção do
movimento como experiência sensorial e estética, foi amplamente discutido por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336783
Artes Cênicas
O conceito de ballet d’action, que enfatiza a narrativa por meio da
dança e não apenas a pantomima, foi introduzido por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336782
Artes Cênicas
A “Teoria do Teatro Épico”, que visa transformar o espectador em
um observador crítico e não um mero observador emocional, foi defendida por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336780
Artes Cênicas
Em sua obra teatral Roda Viva (1968), Chico Buarque incorporou
elementos do teatro de vanguarda e influências do movimento:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336779
Artes Cênicas
Na obra “O Teatro e Seu Duplo”, Antonin Artaud propõe qual dos
seguintes conceitos teatrais?
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336778
Artes Cênicas
Qual das seguintes opções caracteriza uma peça teatral no estilo
naturalista?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3333042
Artes Cênicas
Segundo Koudela (2015), a Coreologia proposta por
Laban, após sua morte em 1958, foi fragmentada em
áreas distintas de estudo. Uma delas, acrescenta às
propostas de estudo de movimento de Laban o estudo do
intérprete da dança, do espaço cênico e das sonoridades
que compõem a arte da dança.
Esse fragmento é denominado
Esse fragmento é denominado
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3333040
Artes Cênicas
Segundo Marques (2018), nos Estados Unidos, uma
outra autora, além de Rudolf Laban, também trabalhou
de modo amplo e significativo com os princípios que
organizam o movimento e com um ensino centrado no
aluno, representando uma das grandes influências da
dança criativa em muitos países de língua inglesa.
Essa autora é
Essa autora é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3333039
Artes Cênicas
Para Marques (2018), o extenso trabalho de Rudolf
Laban no sentido de compreender as relações existentes entre os elementos presentes no movimento humano,
possibilitou uma maior clareza dos elementos necessários para comunicar suas intenções e sentimentos ao
coreografar e ao interpretar danças.
São os elementos, segundo Laban, presentes no movimento humano:
São os elementos, segundo Laban, presentes no movimento humano:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3333026
Artes Cênicas
Ao analisar o histórico da improvisação teatral como
prática, Koudela (2015) indica um período no qual as tentativas de transformação das relações com o público e
o florescimento das práticas improvisacionais se confundem em um único todo, a partir das práticas de criação
coletiva, que deslocam a noção de autoria, e o texto deixa
de ser o ponto de partida sendo a improvisação o eixo da
criação a partir do qual surge inclusive o texto.
Para a autora, esse movimento realizou-se durante a década de
Para a autora, esse movimento realizou-se durante a década de
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