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Questões de Concurso Comentadas sobre educação teatral em artes cênicas

Questões Discursivas

Foram encontradas 316 questões

Q2410738 Artes Cênicas

Sobre o teatro na Educação, julgue as frases abaixo.


I.O teatro na escola possibilita que a criança desenvolva e ordene progressivamente a linguagem dramática.

II.A prática do teatro na escola só deve ser desenvolvida no âmbito da disciplina de Arte.

III.As chamadas brincadeiras de faz-de-conta costumam ser o primeiro contato da criança com o teatro.


Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

Alternativas
Q2106379 Artes Cênicas
No ensino do teatro, existem diferentes objetos de conhecimento para cada conceito a ser trabalhado na linguagem teatral.
Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Conceitos 1. Ação dramática 2. Espaço da narrativa 3. Corpo, expressão e criação
Coluna 2 Objetos de conhecimento ( ) Improvisação Teatral, Técnicas de Interpretação, Composição de Ações. ( ) Repertório Corporal, Criação e vivência de Personagens / Papéis. ( ) Espaços Tradicionais, Espaços Alternativos, Possibilidades Criativas no Espaço.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q2106377 Artes Cênicas
No ensino de teatro, o desenvolvimento da capacidade do estudante de identificar e comparar uma peça teatral observada com outras similares assistidas anteriormente, e reconhecer ideias e questões que foram interpretadas pela produção, é entendido como uma aprendizagem de:
Alternativas
Q1877082 Artes Cênicas
O Teatro na Educação é uma área nova no Brasil. Nesse sentido, são desafios para uma maior difusão do Teatro na Educação no Brasil, EXCETO.
Alternativas
Q1855982 Artes Cênicas
Relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1 (1)Teatro-Educação. (2)Teatro-Pedagógico.
Coluna 2 (__)A elaboração de um novo jogo teatral na aula de Arte. (__)A encenação da chegada dos portugueses ao Brasil na aula de História. (__)A encenação de um trecho da sitcom I Love Lucy na aula de Língua Inglesa. (__)A promoção de um teatro de máscaras na aula de Arte.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1855976 Artes Cênicas
Esse tipo de peça teatral, marcado por apresentações musicais e danças, possui um caráter mais popular com vistas a entreter a audiência, podendo, também, apresentar um conteúdo repleto de sensualidade, bem com sátiras sociais e políticas. Estamos falando do: 
Alternativas
Q1851045 Artes Cênicas
Julgue o item a seguir, a respeito do teatro brasileiro.
A metodologia do teatro do oprimido teve seu auge no Brasil na década de 30 do século XX.
Alternativas
Q1851044 Artes Cênicas
Julgue o item a seguir, a respeito do teatro brasileiro.
Augusto Boal unia a prática dos palcos com a teoria para conceber uma dramaturgia política e também estética.
Alternativas
Q1851043 Artes Cênicas
Julgue o item a seguir, a respeito do teatro brasileiro.
A linguagem teatral se configurou como uma grande bandeira de resistência durante o período do regime militar no Brasil.
Alternativas
Q1848442 Artes Cênicas
“O jogo é psicologicamente diferente em grau, mas não em categoria, da atuação dramática. A capacidade de criar uma situação imaginativamente e de fazer um papel é uma experiência maravilhosa, é como uma espécie de descanso do cotidiano que damos ao nosso eu, ou as férias da rotina de todo o dia. Observamos que essa liberdade psicológica cria uma condição na qual tensão e conflito são dissolvidos, e as potencialidades são liberadas no esforço espontâneo de satisfazer as demandas da situação”.
(apud Spolin, 2015, p. 5).
O texto relata aspectos da espontaneidade dos jogos teatrais (exercícios de atuação). Leia-o atentamente e assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1845678 Artes Cênicas
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS. 1.(__)A experiência do teatro na escola coopera para que o estudante amplie sua capacidade de diálogo, tolerância e convivência com o diferente. 2.(__)A cenografia no teatro é o setor responsável pela seleção das indumentárias e adornos a serem usados pelos personagens. 3.(__)A prova no modelo quantitativo é a melhor forma de avaliar atividades que envolvam o teatro.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q1843873 Artes Cênicas
Sobre a História do Teatro Realista no século XIX, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q1843871 Artes Cênicas
O russo Constantin Stanislavski (1863-1938) foi um famoso ator, diretor e escritor, sendo um dos fundadores do Teatro de Artes de Moscou. Durante sua trajetória profissional, criou um método que: 
Alternativas
Q1843868 Artes Cênicas
 A chamada "tríade essencial" do teatro é composta por: 
Alternativas
Q1817195 Artes Cênicas
“Em artes plásticas, acompanhou-se uma abertura crescente para as novas expressões e o surgimento dos museus de arte moderna e contemporânea em todo o País.” (PCN’s, pág.23). Qual peça de teatro de Nelson Rodrigues introduziu o teatro brasileiro na Modernidade?
Alternativas
Q1807194 Artes Cênicas
Assinale a alternativa que apresenta a sequência linear do texto teatral.
Alternativas
Q1807187 Artes Cênicas
São contribuições essenciais do teatro para a educação dos estudantes, EXCETO:
Alternativas
Q1610984 Artes Cênicas
Ainda no que se refere aos jogos teatrais na educação, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A expressão é considerada um dom divino.
II – Dramatizar não é somente uma realização de necessidade individual na interação simbólica com a realidade, proporcionando condições para um crescimento pessoal, mas uma atividade coletiva em que a expressão individual é escolhida.
III – Ao observar uma criança em suas primeiras manifestações dramatizadas, o jogo simbólico, percebe-se a procura na organização de seu conhecimento do mundo de forma integradora.
Alternativas
Q1285394 Artes Cênicas

Analise as assertivas abaixo sobre a história do ensino de arte no Brasil:


I. O ensino de música nas escolas substituiu o Canto Orfeônico em meados da década de 1960, através da Educação Musical, focando no ensino do sentir, tocar, dançar, além de cantar as músicas.

II. Na primeira metade do século XX, o teatro e a dança não estavam incluídos no currículo escolar como práticas obrigatórias e eram tratados com a finalidade específica de apresentação.

III. A Lei de Diretrizes e Bases de 1971 incluiu a arte no currículo escolar, considerando-a disciplina com conhecimentos específicos e definidos.

IV. A implantação da Educação Artística na década de 1970 abriu um novo capítulo no ensino de arte na escola e foi marcada pela prática da polivalência.

V. Os anos 1980 foram marcados pela discussão da nova Lei de Diretrizes e Bases e pelas práticas pedagógicas baseadas nos estudos da Psicologia Cognitiva, da Psicanálise e da Gestalt.

VI. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, passa a considerar a arte obrigatória na educação básica, definindo-a como componente curricular obrigatório.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1253314 Artes Cênicas
Sobre a vivência de jogos teatrais durante as aulas de Arte, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
161: D
162: B
163: E
164: C
165: C
166: C
167: E
168: C
169: C
170: C
171: D
172: B
173: C
174: B
175: A
176: C
177: B
178: D
179: C
180: C