Questões de Concurso
Sobre análise projetual em arquitetura
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Considerando a figura acima, é correto afirmar que
Complete a frase com uma das palavras contidas nas alternativas abaixo: “Consideram-se ___________ a aquelas áreas não edificadas, mas integrante do imóvel.”
Disponível em: <http://www.comprasgovernamentais.gov.br/arquivos/caderno/servicos_limpeza.pdf>
É por meio do projeto que o arquiteto transmite suas intenções arquitetônicas e construtivas. O desenho do projeto arquitetônico manifesta-se como um conjunto de símbolos que expressam uma linguagem,estabelecida entre o emissor (projetista) e o receptor(o leitor do projeto). O projeto arquitetônico permite a obtenção das áreas privativas e comuns das edificações.
Considere as seguintes descrições para Área real privativa, Área real de uso comum e Área coberta.
I. Área real privativa da unidade autônoma: área da superfície limitada pela linha que contorna as dependências privativas, cobertas ou descobertas, da unidade autônoma, excluídas as áreas não edificadas, passando pelas projeções:
• das faces externas das paredes externas da edificação e das paredes que separam as dependências privativas da unidade autônoma, das dependências de uso comum;
• dos eixos das paredes que separam as dependências privativas da unidade autônoma considerada, das dependências privativas de unidades autônomas contíguas.
II. Área real de uso comum: área da superfície limitada pela linha que contorna a dependência de uso comum, coberta ou descoberta, excluídas as áreas não edificadas, passando pelas projeções:
• das faces externas das paredes externas da edificação;
• das faces externas, em relação à área de uso comum, das paredes que a separam das unidades autônomas.
III. Área coberta: área da superfície limitada pela linha que contorna a dependência coberta, excluídas as áreas não edificadas,passando pelas projeções:
• das faces externas das paredes externas da edificação;
• das faces externas, em relação à área coberta considerada, das paredes que a separam de dependências de uso comum, no caso de ser ela própria de uso privativo;
• das faces externas, em relação à área coberta considerada, no caso de ser ela própria de uso comum;
• dos eixos das paredes divisórias de dependências contíguas, se forem ambas de uso comum ou ambas de uso privativo; e
• de projeção de arestas externas do elemento de cobertura quando não for limitada por parede.
Quais descrições estão corretas?
(...) Envolve atividades técnicas relacionadas à concepção e à execução de projetos para espaços externos, livres e abertos, privados ou públicos, como parques e praças, considerados isoladamente ou em sistemas, dentro de várias escalas, inclusive a territorial.
(...) Corresponde à forma de arquitetura em que são empregados recursos, técnicas e materiais regionais, do próprio ambiente onde a edificação é construída, apresentando, assim, um caráter regional ou local em decorrência desses fatores. Ao mesmo tempo, também são denominadas formas de arquitetura vernacular aquelas em que os conhecimentos de edificações ou utilização de materiais são transmitidos de geração para geração.
(...) Corresponde à linguagem arquitetônica mais antiga e uma das mais sustentáveis e adequadas ao ambiente onde está inserida. São exemplo de arquitetura vernacular as casas de pau-a-pique, de adobe, de bambu, de madeira, de pedras, com telhado de palha etc..
(...) Consiste na intervenção em ambientes internos ou externos de edificação, definindo a forma de uso do espaço em função de acabamentos, mobiliário e equipamentos, além das interfaces com o espaço construído, para adequação às novas necessidades de utilização. Esta intervenção se dá no âmbito espacial; estrutural; das instalações; do condicionamento térmico, acústico e lumínico; da comunicação visual; dos materiais, texturas e cores; e do mobiliário.
“Quando o espaço permitir a setorização clara dos conjuntos funcionais (sociopedagógico, assistência, técnico e serviços), irá favorecer as relações intra e interpessoais, além de estabelecer uma melhor compreensão da localização dos ambientes, facilitando a apropriação destes pelos usuários."
(Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2006).
Assim, na existência de um setor administrativo na edificação de ensino, esse deve se localizar, preferencialmente:
I. Deve-se avaliar a possibilidade de se projetarem salas de atividades em “L", já que essas permitem proveitosas variações nos arranjos espaciais.
II. É recomendável que em áreas de leitura, tais como bibliotecas, empreguem-se cores como o verde e o marfim nas paredes e branco no teto.
III. Quadros e painéis devem ser previstos a uma altura superior a 1,50m para que fiquem fora do alcance das crianças.
Desse modo, está correto apenas o que se afirma em:
( ) separação entre as funções portantes e as partes portadas;
( ) membrana que separa o interior do exterior, sem função portante obrigatória;
( ) ossatura autônoma, que tem contato com o solo somente em alguns pontos;
( ) cobertura de concreto armado, com superfícies horizontais,
( ) separações verticais, que não precisam ser superpostas a cada andar.
A sequência correta é:
A planta de situação, que integra o projeto de implantação de uma obra, deve representar o edifício e seu entorno, ou seja, acessos, estacionamentos, orientação espacial, elementos do paisagismo, calçadas, árvores e demais elementos do urbanismo.
Um planejamento de comunicação visual pode evitar confusões para acessos internos de uma edificação, resolvendo os maiores problemas de fluxos gerados por uma planta arquitetônica mal projetada.
Com base nas figuras I e II acima apresentadas e considerando o controle ambiental das edificações, julgue o item a seguir.
Entre as estratégias de aproveitamento da iluminação natural, evita-se o uso de prateleiras de luz, como as ilustradas na figura II, visto que elas, além de prejudicar a qualidade da luz natural e dificultar a penetração dessa luz no ambiente, promovem ofuscamento mesmo quando posicionadas acima do nível dos olhos.
Com base nas figuras I e II acima apresentadas e considerando o controle ambiental das edificações, julgue o item a seguir.
A figura I mostra, de forma esquemática, a chamada carta bioclimática, que faz a relação entre a temperatura e a umidade relativa do ar. De posse dos valores dessas variáveis para os principais períodos do ano climático do local, o projetista terá indicações fundamentais acerca da estratégia a ser adotada no projeto da edificação para possibilitar ao ambiente o conforto térmico adequado.

Figura 1 – Planta, vista e corte da expansão (Centro de Visitas e Convento)
da Capela de Ronchamp, Renzo Piano, 2006-2011.

Figura 2 – Corte, planta e vista do Museu New Acropolis de Bernard
Tschumi, 2001-2009. O museu foi projetado para abrigar peças
remanescentes do Partenon, muitas das quais foram levadas
para a Inglaterra no século XVIII.
Na figura 2, ao colocar a planta do topo do museu (3) paralela ao Partenon (4), Bernard Tschumi estabeleceu uma relação de complementaridade, de reciprocidade entre os dois edifícios.
Durante a reforma de um prédio público, foi construído um mezanino com laje em concreto armado com a finalidade de ampliar a área de escritórios. O arquiteto responsável pela vistoria da obra apresentou em seu laudo a seguinte observação:
com a execução do forro de gesso no pavimento superior ao mezanino, o pé-direito na área de escritórios ficaria com 2,20 m;
foi colocada água em excesso na preparação do concreto da laje;
as sobras de argamassa, preparadas com o mesmo cimento do concreto, foram utilizadas como agregados na preparação do concreto da laje;
o piso cerâmico utilizado nas áreas de circulação foi o PEI 2.
O pé direito de 2,20 m é inadequado para ambientes de escritório.
A fim de que as normas de acessibilidade definidas pela NBR 9050 sejam atendidas, a reforma da sede de um órgão público foi feita de acordo com as recomendações a seguir.
Devido à falta de recursos financeiros, as entradas de serviço e as áreas de acesso restrito não foram adaptadas para garantira acessibilidade.
Nas áreas de transferência de pessoas com cadeira de rodas,os assentos foram posicionados a uma altura inferior à da cadeira de rodas.
Para atender à largura mínima das rampas, os corrimãos foram fixados rentes às paredes.
As maçanetas em forma de alavanca foram trocadas pelo tipo bola.
Todas as sinalizações em braile receberam também sinalização visual com caracteres e figuras em relevo.
Os alarmes sonoros e vibratórios foram sincronizados com os alarmes visuais intermitentes.
Realizou-se instalação de sinalização táctil direcional lisa nos pisos externos.
As entradas de serviço e as áreas de acesso restrito, assim como qualquer outra parte do prédio, devem adequar-se às normas de acessibilidade.

