Questões de Concurso
Comentadas sobre acessibilidade e desenho universal em arquitetura
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A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, em seu Artigo 30, decreta que: “nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas Instituições de Ensino Superior e de Educação Profissional e Tecnológica, públicas e privadas”, devem ser adotadas sete medidas. Sobre esse assunto, analise os itens a seguir.
I. Atendimento psicológico à pessoa com deficiência inclusive para seus familiares e atendentes pessoais.
II. Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
III. Atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços.
IV. Recebimento de restituição de imposto de renda pela pessoa com deficiência ou seu responsável.
V. Disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência.
São CORRETAS e VERDADEIRAS as medidas constantes nos itens
A sinalização tátil e visual de alerta em pisos prevista na Norma Brasileira de Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos deve ser utilizada para
I. informar à pessoa com deficiência visual sobre a existência de desníveis ou situações de risco permanente, como objetos suspensos não detectáveis pela bengala longa.
II. orientar o posicionamento adequado da pessoa com deficiência visual para o uso de equipamentos como elevadores, equipamentos de autoatendimento ou serviços.
III. informar as mudanças de direção ou opções de percursos.
IV. indicar o início e o término de degraus, escadas e rampas.
V. indicar a existência de patamares nas escadas e rampas bem como as travessias de pedestres.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
A NBR 9050/15 aplica os seguintes termos e definições. Numere os termos a seguir com suas referidas definições.
I. ACESSIBILIDADE
II. ACESSÍVEL
III. ADAPTADO
IV. ADEQUADO
V. ÁREA DE APROXIMAÇÃO
( ) Espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento cujas características originais foram alteradas posteriormente para serem acessíveis.
( ) Possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida.
( ) Espaço sem obstáculos, destinado a garantir manobra, deslocamento e aproximação de todas as pessoas, para utilização de mobiliário ou elemento com autonomia e segurança.
( ) Espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias ou elemento que possa ser alcançado, acionado, utilizado e vivenciado por qualquer pessoa.
( ) Espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento cujas características foram originalmente planejadas para serem acessíveis.
Assinale a sequência CORRETA.
Considerando, para o cálculo do número de degraus de uma escada, a altura do espelho máxima e a profundidade do piso mínima recomendadas, a constante de cálculo de Blondel passa a valer:
Em projetos arquitetônicos, de um modo geral, o profissional deverá ter a preocupação de torná-los acessíveis a todos os cidadãos, principalmente quanto ao uso dos ambientes, no meio urbano, como calçadas e passeios públicos. Portanto, de acordo com a NBR 9050/2015, é CORRETO afirmar:
A acessibilidade está atualmente mais inserida no meio em que vivemos e para isso várias normas foram criadas para tornar esse acesso bem mais viável. Quais são as normas de acessibilidade?
Agiu de acordo com recomendação explícita do Código de Ética do Arquiteto e do Urbanista um profissional que
Considere o trecho de rampa a seguir, ligando o patamar A ao patamar B. O patamar A está na cota de nível +2,28 e a rampa vence um desnível de 24 cm.
A partir das informações e da figura, é correto afirmar que a declividade da rampa
O Registro de Responsabilidade Técnica para fiscalização (RRT) é um instrumento de defesa da sociedade contra a má prática e a prática ilegal da Arquitetura e Urbanismo, assim como uma garantia da autoridade do profissional sobre o serviço para o qual foi contratado, e é o procedimento adequado para a constituição e comprovação do acervo técnico do arquiteto e urbanista. Assim, o documento de RRT atende às seguintes razões, exceto:
Segundo a ABERGO (Associação Brasileira de Ergonomia), “a Ergonomia é uma disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre os seres humanos e outros elementos ou sistemas, e à aplicação de teorias, princípios, dados e métodos a projetos a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho global do sistema”. A respeito da ergonomia, analise as afirmativas a seguir.
I. A ergonomia tem como principal objetivo garantir o desenvolvimento e aplicação de técnicas que permitam maior adaptação do homem ao seu ambiente de trabalho. Além de assegurar a utilização de técnicas eficientes e seguras de desempenho visando a otimização do bem-estar e, consequentemente, aumento da produtividade.
II. São descritos como benefícios da ergonomia: a diminuição do risco de lesão, o aumento da produtividade, a diminuição de erros e retrabalho, o aumento da eficiência, a diminuição de dias de trabalho perdidos, entre outros.
III. A ergonomia está diretamente associada à segurança do trabalho e à prevenção de acidentes laborais.
Neste contexto, a ergonomia sugere a criação de locais adequados e de apoios ao trabalho, criação de métodos laborais e sistemas de retribuição de acordo com o rendimento. Assinale: