Questões de Gerência de Projetos - Áreas de conhecimento para Concurso - Página 9

Q3707491

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Técnico em Tecnologia da Informação/Área: Sistemas de Informação |

Q3707491 Gerência de Projetos

Durante a execução de um projeto de desenvolvimento de sistema web para uma prefeitura, o gerente de projeto identifica que uma das atividades críticas (desenvolvimento do módulo de cadastro de cidadãos) está com atraso de 5 dias devido à complexidade não prevista inicialmente. Este atraso pode impactar a data de entrega final do projeto, que possui prazo rígido estabelecido em contrato. Considerando as boas práticas de gerenciamento de projetos, qual ação seria mais apropriada para o gerente de projeto tomar nesta situação?

A

Alocar recursos adicionais (mais desenvolvedores) para a atividade em atraso, analisar o impacto no cronograma geral e comunicar formalmente a situação aos stakeholders com alternativas de solução.

B

Acelerar outras atividades do cronograma reduzindo sua qualidade, mantendo o prazo original sem comunicar o problema aos stakeholders, para evitar preocupações desnecessárias.

C

Ignorar o atraso temporariamente e aguardar o desenvolvimento natural das próximas etapas, pois atrasos pontuais geralmente se compensam ao longo do projeto sem intervenções.

D

Remover funcionalidades do módulo de cadastro para acelerar sua conclusão, mesmo que isso comprometa os requisitos aprovados pelos usuários finais.

E

Transferir a responsabilidade da atividade em atraso para outro membro da equipe menos experiente, liberando o desenvolvedor original para outras tarefas do projeto.

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Q3707089

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Produtor Cultural |

Q3707089 Gerência de Projetos

Conhecer o perfil do público atraído, dimensionar o tratamento de resíduos, a infraestrutura da cidade e os efeitos no trânsito local são aspectos de qual tipo de avaliação a ser feita para evitar danos à comunidade que vai receber um projeto cultural?

A

Avaliação de processo.

B

Avaliação de resultados.

C

Avaliação diagnóstica.

D

Análise orçamentária.

E

Análise de impacto.

Q3704578

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Engenheiro/Área: Engenharia de Produção |

Q3704578 Gerência de Projetos

Um projeto de infraestrutura tem os seguintes custos estimados:

Custos diretos: R$ 1.200.000. Custos indiretos: R$ 300.000. Reserva de contingência: 10% dos custos diretos. Reserva de gerenciamento: R$ 100.000.

Assinale a alternativa que apresenta o custo total estimado do projeto.

A

R$ 1.300.000.

B

R$ 1.430.000.

C

R$ 1.620.000.

D

R$ 1.700.000.

E

R$ 1.800.000.

Q3704574

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Engenheiro/Área: Engenharia de Produção |

Q3704574 Gerência de Projetos

Em um projeto de inovação tecnológica com alta incerteza, o gerente opta por um planejamento iterativo. Assinale a alternativa que apresenta a abordagem mais adequada para lidar com entregas progressivas e requisitos emergentes.

A

Planejamento em cascata.

B

Planejamento bottom-up.

C

Planejamento rolling wave.

D

Planejamento paramétrico.

E

Planejamento de escopo fixo.

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Q3692875

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Pública |

Q3692875 Gerência de Projetos

No gerenciamento de projetos, diferentes práticas são aplicadas em momentos específicos do ciclo de vida, garantindo alinhamento entre objetivos, execução e resultados. Conforme a metodologia PMBOK, é correto afirmar que

A

a identificação de stakeholders é iniciada no planejamento.

B

o cronograma-base é ajustado antes do termo de abertura.

C

a definição de indicadores é realizada no planejamento.

D

a definição de indicadores é realizada no monitoramento e controle.

E

o orçamento do projeto é definido na iniciação.

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Q3692791

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692791 Gerência de Projetos

A gestão da qualidade, em projetos de esporte e lazer, requer a adoção de ferramentas que garantam a satisfação dos usuários e a eficiência dos processos. Entre as estratégias alinhadas a esse propósito, destaca-se a

A

manutenção das estruturas físicas sem adaptações significativas, priorizando a preservação do orçamento inicial e evitando custos adicionais, ainda que isso limite a acessibilidade e a adequação às necessidades atuais.

B

substituição integral da equipe executora a cada ciclo do projeto, sob o argumento de que a renovação constante garante inovação e evita vícios de gestão, ainda que essa prática comprometa a continuidade e a eficiência das ações.

C

implementação de pesquisas de satisfação de forma periódica, utilizando os resultados para identificar pontos fortes, corrigir falhas e orientar melhorias contínuas nos serviços oferecidos.

D

centralização das decisões em instâncias gestoras, sem a realização de consultas formais aos frequentadores, com a justificativa de que essa prática assegura maior rapidez administrativa e padronização dos procedimentos.

E

padronização rígida dos horários de funcionamento, desconsiderando a diversidade de perfis e demandas dos usuários, sob a alegação de que a uniformidade favorece a organização operacional do programa.

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Q3692783

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692783 Gerência de Projetos

Um programa de esporte e lazer, aplicado em projeto de extensão, foi implementado com o objetivo de promover inclusão social e melhorar a qualidade de vida dos participantes. Após seis meses de execução, a equipe gestora iniciou o processo de avaliação para verificar se os objetivos estavam sendo alcançados. Nessa fase, o monitoramento contínuo do programa permite

A

priorizar exclusivamente a utilização de instrumentos quantitativos, sob o argumento de que apenas indicadores numéricos são objetivos e confiáveis para avaliação.

B

manter a execução do programa, mesmo que os resultados parciais indiquem baixa efetividade, justificando a continuidade pelo investimento financeiro e orçamentário já realizado.

C

ajustar estratégias em tempo real com base nos dados coletados, favorecendo a correção de rumos e a adaptação das ações às demandas emergentes.

D

limitar-se ao cumprimento das exigências contratuais e burocráticas, entendendo o monitoramento como uma formalidade administrativa, sem considerar as transformações sociais e culturais geradas.

E

elaborar relatórios finais que enfatizem apenas a eficiência do processo de execução, desconsiderando a relevância de indicadores qualitativos como a satisfação e o engajamento dos participantes.

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Q3692659

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnólogo - Formação Gestão de Tecnologia da Informação |

Q3692659 Gerência de Projetos

De acordo com o PMBOK, o processo de criação da Estrutura Analítica do Projeto (EAP) é parte do planejamento do projeto. Com base nisso, assinale a opção que melhor descreve esse processo.

A

Definição e documentação das necessidades das partes interessadas para alcançar os objetivos do projeto.

B

Desenvolvimento de uma descrição detalhada do projeto e do produto para facilitar seu entendimento.

C

Subdivisão das entregas e do trabalho do projeto em componentes menores e mais facilmente gerenciáveis.

D

Formalização da aceitação das entregas do projeto, considerando todas as partes interessadas.

E

Monitoramento do progresso do escopo do projeto e do produto, bem como do seu adequado gerenciamento.

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Q3690539

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eventos |

Q3690539 Gerência de Projetos

O IFPE realizará um evento com montagem em turno único e operação simultânea em credenciamento, palco e bastidores. Para assegurar desempenho e controle com base em boas práticas operacionais (dimensionamento por atividade, papéis definidos, uso de checklist e registro formal), a gestão de equipe deve

A

alocar a maior parte da equipe no palco para responder à agenda, realizar um briefing geral inicial e orientações via aplicativo durante o dia, usando um checklist integrado e realocando pessoas conforme surgirem demandas.

B

realizar um briefing genérico inicial para acelerar a montagem, fazer checkpoints quando houver demandas aparentes, manter um checklist sintético para registro de não conformidades críticas quando houver impacto visível.

C

dimensionar pessoas por entrega e por área (credenciamento, palco, bastidores), realizar briefing inicial e checkpoints programados (incluindo passagem de serviço se houver mais de um turno), manter checklists por etapa e registro de tarefas/ocorrências com responsável e prazo, sob supervisão direta por área.

D

operar com equipe polivalente em rodízio entre as três áreas, realizar um briefing de partida e acompanhar por controle verbal as entregas, dispensando supervisores setoriais e registros ao longo do dia para simplificar o fluxo.

E

planejar uma escala única sem divisão por áreas, executar um briefing geral pela manhã e ajustar a equipe de forma reativa diante de filas ou atrasos, utilizando um registro consolidado ao final do expediente em vez de logs e checkpoints intermediários.

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Q3690533

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eventos |

Q3690533 Gerência de Projetos

O IFPE realizará um congresso institucional de médio porte, com programação técnico-acadêmica em auditórios e áreas de apoio no campus. A equipe deve elaborar o projeto de infraestrutura, contemplando instalações e serviços do local, acessibilidade universal, segurança/gestão de riscos, recursos técnicos (energia/AV/TI), mobilidade e fluxos, além de briefing, checklists, cronograma e orçamento integrados ao programa. Selecione a alternativa que apresenta um conjunto correto e necessário de especificações para o projeto de infraestrutura, conforme a literatura técnica.

A

Capacidade e layout do local validados; acessibilidade universal conforme norma (rotas contínuas, sanitários, assentos reservados e sinalização); plano de segurança e emergência com rotas de fuga e pontos de encontro; dimensionamento de energia, iluminação, som e conectividade com redundância e checklist de testes; mobilidade e fluxos de acesso/egresso, estacionamento e integração com transporte público; serviços de apoio (sanitários, A&B, limpeza) dimensionados ao público; briefing, cronograma, orçamento e checklists por área.

B

Capacidade e layout do local validados; sem a necessidade de acessibilidade universal em virtude do porte médio do evento; plano de segurança e emergência com rotas de fuga e pontos de encontro; dimensionamento de energia, iluminação, som e conectividade com redundância e checklist de testes; mobilidade e fluxos de acesso/egresso, estacionamento e integração com transporte público; serviços de apoio (sanitários, A&B, limpeza) dimensionados ao público; briefing, cronograma, orçamento e checklists por área.

C

Capacidade e layout do local validados; acessibilidade universal conforme norma (rotas contínuas, sanitários, assentos reservados e sinalização); plano de segurança e emergência com rotas de fuga e pontos de encontro; dimensionamento de energia, iluminação, som e conectividade sem redundância e sem ensaio/checklist por se tratar de tipologia acadêmica expositiva; mobilidade e fluxos de acesso/egresso, estacionamento e integração com transporte público; serviços de apoio (sanitários, A&B, limpeza) dimensionados ao público; briefing, cronograma, orçamento e checklists por área.

D

Capacidade e layout do local validados; acessibilidade universal conforme norma (rotas contínuas, sanitários, assentos reservados e sinalização); dispensa do plano específico de segurança e das rotas de fuga, substituídos pela brigada do campus e sinalização fixa, por se tratar de evento institucional do IFPE com público interno; dimensionamento de energia, iluminação, som e conectividade com redundância e checklist de testes; mobilidade e fluxos de acesso/egresso, estacionamento e integração com transporte público; serviços de apoio (sanitários, A&B, limpeza) dimensionados ao público; briefing, cronograma, orçamento e checklists por área.

E

Capacidade e layout do local validados; acessibilidade universal conforme norma (rotas contínuas, sanitários, assentos reservados e sinalização); plano de segurança e emergência com rotas de fuga e pontos de encontro; dimensionamento de energia, iluminação, som e conectividade com redundância e checklist de testes; mobilidade e fluxos de acesso/egresso, estacionamento e integração com transporte público; supressão de sanitários adicionais, A&B e reforço de limpeza devido à curta duração (duas horas); briefing, cronograma, orçamento e checklists por área.

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Q3690529

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eventos |

Q3690529 Gerência de Projetos

O IFPE realizará, com apoio do Laboratório de Eventos, a XX Jornada Acadêmica Institucional. O evento terá a duração de um dia, com palestras, mesa-redonda e sessão de pôsteres. Os fornecedores já foram contatados e a equipe de organização e execução do evento está reduzida. Para integrar programação e operação, o fluxo pré–durante–pós deve contemplar

A

plano de trabalho com cronograma e checklists por frente de atuação, matriz de responsabilidades e plano de contingência; montagem com janela técnica e testes iniciados após a abertura, por dispor de uma equipe reduzida e pela prioridade ser a recepção do público; credenciamento escalonado e operação de salas; registro de ocorrências, inventário e desmobilização; relatório avaliativo com indicadores e lições aprendidas.

B

plano de trabalho com cronograma e checklists por frente de atuação, matriz de responsabilidades sem plano de contingência, por tratar-se de jornada de um dia, de médio porte, com fornecedores já confirmados; montagem com janela técnica e testes concluídos antes da abertura, credenciamento escalonado e operação de salas; registro de ocorrências, inventário e desmobilização; relatório avaliativo com indicadores e lições aprendidas.

C

plano de trabalho com cronograma e checklists por frente de atuação, matriz de responsabilidades e plano de contingência; montagem com janela técnica e testes concluídos antes da abertura, credenciamento escalonado e operação de salas; registro de ocorrências, inventário e desmobilização; relatório avaliativo com indicadores e lições aprendidas.

D

plano de trabalho com cronograma e checklists por frente de atuação, matriz de responsabilidades e plano de contingência; montagem com janela técnica e testes concluídos antes da abertura, credenciamento escalonado e operação de salas; registro de ocorrências, inventário e desmobilização; relatório exclusivamente narrativo, sem indicadores, por tratar-se de evento institucional e de curta duração.

E

plano de trabalho com cronograma e checklists por frente de atuação, matriz de responsabilidades e plano de contingência; montagem com janela técnica e testes concluídos antes da abertura, credenciamento escalonado e operação de salas; desmobilização sem inventário, por tratar-se de evento de médio porte, sem infraestrutura de larga escala; relatório avaliativo com indicadores e lições aprendidas.

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Q3690526

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eventos |

Q3690526 Gerência de Projetos

O planejamento da mostra científica anual do campus exige análise de sobreposições no calendário e de prazos de produção, de modo a assegurar condições adequadas de público e de operação. Para maximizar presença dos alunos e exequibilidade operacional, a melhor janela de realização deste evento corresponde

A

à semana de avaliações finais, pois a concentração de estudantes garante maior público e possibilita mais tempo para contratação.

B

à semana sem avaliações no campus e sem feriados, com antecedência hábil para contratação, montagem e comunicação.

C

ao feriado prolongado, pois a suspensão de aulas aumenta a possibilidade de participação do estudante e a infraestrutura do campus está mais disponível.

D

à véspera de feriado local, pois a menor carga acadêmica eleva a atenção do público e os fornecedores mantêm oferta plena e horários estendidos.

E

à primeira semana letiva, pois dispensa a antecedência de comunicação e a ausência de atividades favorece a montagem.

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Q3689750

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Administrador |

Q3689750 Gerência de Projetos

Alguns métodos podem ser usados para incorporar à avaliação o risco associado à projeção dos valores. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo, que consiste na definição de um desses métodos.

“A análise de _____________ consiste em avaliar as alterações nos resultados calculados, após alterações em uma determinada variável. Os resultados podem ser os gerados pelos métodos de avaliação (VPL, TIR, VUE etc.) e, normalmente, escolhe-se uma variável cujo comportamento seja incerto, podendo variar em relação ao valor esperado. Portanto, esse método quantifica a/o _____________ dos resultados do projeto em relação às mudanças em uma variável, mantendo as demais variáveis inalteradas.”

A

cenário

B

sensibilidade

C

organicidade

D

finança

E

contingente

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Q3689620

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Analista de Tecnologia da Informação - Área Desenvolvimento |

Q3689620 Gerência de Projetos

No gerenciamento de projetos, a definição clara e controlada do escopo é um fator crítico para o sucesso. O Guia PMBOK estabelece um processo detalhado para isso, no qual a Declaração do Escopo do Projeto e a Estrutura Analítica do Projeto (EAP) são dois dos artefatos mais importantes.
Considerando as práticas recomendadas pelo PMBOK, assinale a opção que descreve corretamente a relação entre esses dois documentos.

A

A Declaração do Escopo detalha o trabalho, as entregas e os limites do projeto, servindo como a principal entrada para a criação da EAP.

B

A EAP e a Declaração do Escopo são criadas simultaneamente, a partir do Termo de Abertura do Projeto, para garantir o alinhamento.

C

A EAP é um documento que substitui a Declaração do Escopo em projetos ágeis, por ser mais visual e detalhada.

D

A Declaração do Escopo é um resumo gerencial da EAP, utilizado para aprovação do projeto junto aos patrocinadores.

E

A EAP foca no "quando" o trabalho será feito (atividades), enquanto a Declaração do Escopo foca no "o quê" será entregue (entregas).

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Q3687959

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3687959 Gerência de Projetos

Na administração de projetos, a escolha da pessoa responsável pela condução das ações requer critérios específicos. Nesse contexto, é importante considerar certas competências que favoreçam o andamento eficaz do trabalho. Qual das opções abaixo não corresponde a uma característica considerada fundamental para a atuação de um líder/gestor de projeto?

A

Liderança e capacidade de resolução de conflitos.

B

Capacidade de comunicação e habilidade de negociação e influência.

C

Aptidão de planejamento, organização e controle.

D

Domínio técnico aprofundado sobre todos os setores operacionais.

E

Habilidade de organização, planejamento e controle.

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Q3686644

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Arquiteto |

Q3686644 Gerência de Projetos

Ponderando a importância dos Diagramas de Gantt na gestão de projetos na Indústria da Construção, um Arquiteto deve estar ciente dos benefícios e características desse modelo de planejamento. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os retornos garantidos ao utilizar um Cronograma de Gantt.

A

Permite que os responsáveis pelo projeto planejem cada fase de forma estratégica, estabelecendo prazos realistas e identificando tarefas críticas.

B

Ajuda a evitar desperdícios e a garantir que os recursos estejam disponíveis quando necessários, ao atribuir recursos como mão de obra, materiais e equipamentos de forma eficiente.

C

Monitorando o progresso do projeto em tempo real, é possível identificar possíveis atrasos e tomar medidas corretivas para garantir a entrega dentro do prazo.

D

Compartilhando o Cronograma de Gantt com a equipe e outras partes interessadas, todos ficam alinhados quanto aos objetivos e prazos do projeto, melhorando a comunicação e a colaboração.

E

Fornece informações valiosas que podem orientar as decisões estratégicas durante fase inicial do projeto, mas não ajuda a minimizar riscos nas fases finais.

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Q3686634

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Arquiteto |

Q3686634 Gerência de Projetos

É essencial que um Arquiteto compreenda o conceito de Caminho Crítico em redes de PERTCPM para garantir a eficiência no planejamento e execução de projetos. Assinale a alternativa CORRETA que descreve o Caminho Crítico.

A

O Caminho Crítico é o caminho com menor comprimento, onde atrasos não afetam a duração total do projeto.

B

O Caminho Crítico é o caminho com maior comprimento, onde qualquer atraso em uma das atividades irá atrasar a duração de todo o projeto.

C

O Caminho Crítico é o caminho que permite maior flexibilidade, onde atrasos são permitidos sem impacto no projeto.

D

O Caminho Crítico é o caminho que inclui apenas atividades não críticas, sem impacto na duração total do projeto.

E

O Caminho Crítico é o caminho que pode ser alterado sem afetar o cronograma do projeto.

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Q3675204

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Logística |

Q3675204 Gerência de Projetos

Um grande operador logístico está implementando um projeto complexo de redesign de sua rede de centros de distribuição para incorporar automação. Diante de requisitos voláteis e da necessidade de entregas rápidas de valor, a equipe optou por uma abordagem ágil. Considerando o cenário descrito, uma característica intrínseca à aplicação de metodologias ágeis, como o Scrum, que a diferencia radicalmente da gestão de projetos tradicional é a

A

priorização rigorosa do cumprimento integral do escopo inicialmente definido, evitando quaisquer mudanças durante a execução para garantir o prazo e o orçamento.

B

entrega frequente de funcionalidades parcialmente prontas ao cliente final, para que ele as teste em ambiente produtivo e reporte falhas.

C

elaboração detalhada e definitiva de toda a arquitetura do sistema e do fluxo de processos antes do início de qualquer desenvolvimento.

D

necessidade de controle rígido do escopo utilizando uma estrutura analítica do projeto (EAP) imutável como linha de base para medir o desempenho.

E

adaptação contínua do planejamento com base em feedback recorrente, focando na entrega iterativa e incremental de valor para o cliente.

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Q3661400

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Prova: FGV - 2025 - AgSUS - Auxiliar de Gestão |

Q3661400 Gerência de Projetos

Em um hospital público, uma equipe multidisciplinar é formada para conduzir um projeto de reestruturação da UTI neonatal. Em uma de suas fases, os profissionais se dedicam a analisar riscos, estimar prazos e custos, definir os recursos necessários e elaborar cronogramas detalhados, garantindo que todas as partes interessadas tenham clareza sobre o escopo e os objetivos do projeto. Essa fase do ciclo de vida de projetos é caracterizada por:

• Alto envolvimento de lideranças técnicas e administrativas;
• Definição dos marcos de controle (baseline);
• Planejamento de ações de mitigação de riscos;
• Produção de documentação formal com planos e cronogramas.

Com base nessa descrição, assinale a fase correspondente do ciclo de vida do projeto:

A

Iniciação.

B

Realização.

C

Encerramento.

D

Planejamento.

E

Monitoramento.

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Q3658666

Ano: 2025 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto |

Q3658666 Gerência de Projetos

Na elaboração de um projeto cultural, é necessário ter em mente que:

A

a justificativa deverá ser ampla e baseada em sua história pessoal, para convencer os leitores da importância do seu projeto.

B

em alguns projetos, o público é difícil de estimar, por isso a estimativa do público-alvo deve ser feita por meio de tentativas de acerto.

C

todos os profissionais da equipe são peças fundamentais para o êxito do projeto, todavia, na construção da ficha técnica, é necessário apresentar a equipe principal, ou seja, aqueles profissionais diretamente ligados ao projeto.

D

é necessário estabelecer um cronograma com prazos flexíveis para a realização de cada etapa do projeto.

E

não é necessário consulta prévia e anuência caso o projeto necessite de serviço voluntário, bens emprestados e cessão de espaço sem cobrança.

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Questões de Concurso Comentadas sobre áreas de conhecimento em gerência de projetos

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