Questões de Concurso
Comentadas sobre teoria comportamental da administração/teoria do desenvolvimento organizacional (do) em administração geral
Foram encontradas 835 questões
Q199581
Administração Geral
Julgue os itens subsequentes, acerca de relações humanas e relações públicas.
O clima organizacional corresponde à percepção que os indivíduos têm da atmosfera em seu ambiente de trabalho, é algo mutável e instantâneo, não se confundindo com a cultura organizacional.
O clima organizacional corresponde à percepção que os indivíduos têm da atmosfera em seu ambiente de trabalho, é algo mutável e instantâneo, não se confundindo com a cultura organizacional.
Ano: 2011
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESGRANRIO - 2011 - Petrobras - Técnico de Suprimentos de Bens e Serviços Júnior - Administração |
Q182670
Administração Geral
As operações de serviços possuem características bastante distintas em relação às operações de manufatura típicas, tornando sua gestão um campo de estudo específico dentro da Administração. NÃO representa uma especificidade das operações de serviços a
Ano: 2011
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESGRANRIO - 2011 - Petrobras - Inspetor de Segurança |
Q181956
Administração Geral
Quando o profissional tem a liberdade de fazer suas escolhas, em razão de motivos e finalidades, construindo ideias e dirigindo suas energias na direção da realização de seus propósitos, tal profissional possui
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
INFRAERO
Prova:
FCC - 2011 - INFRAERO - Analista de Sistemas - Gestão de TI |
Q157031
Administração Geral
Em relação à gestão de clima organizacional no ambiente corporativo, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2011 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q111979
Administração Geral
A satisfação dos funcionários e as práticas das empresas são classificadas em quatro categorias principais: organizacional, social, psicológica e biológica. Cada categoria divide-se em diferentes indicadores específicos. Os indicadores da categoria organizacional são:
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Área Administrativa - Específicos - 01 |
Q104068
Administração Geral
Texto associado
Acerca de cultura e clima organizacional, julgue os seguintes itens.
Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-ES
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Relações Públicas - Específicos |
Q90060
Administração Geral
Texto associado
Julgue os itens a seguir, referentes a relações humanas e
interpessoais.
interpessoais.
A existência de uma situação marcada por interesses divergentes e, em um primeiro momento, incompatíveis é um traço comum aos diversos conceitos de conflito.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PREVIC
Prova:
CESPE - 2011 - PREVIC - Técnico Administrativo - Específicos |
Q89668
Administração Geral
Texto associado
No que se refere a comportamento organizacional, julgue os itens que se seguem.
Os valores individuais e organizacionais representam dois produtos tangíveis que estão dentro e fora das mentes dos indivíduos, caracterizando os elementos mais subjetivos de uma cultura organizacional.
Q86537
Administração Geral
Clima organizacional pode ser conceituado como a forma visível de manifestação de cultura. A propósito do assunto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MMA
Provas:
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - I
|
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - II |
Q86153
Administração Geral
Texto associado
Com relação a recursos humanos, julgue o item seguinte.
Cultura e clima organizacional são conceitos similares que se inter-relacionam, de modo que o clima depende do tipo de cultura estabelecido pela organização e a cultura é refletida pelas percepções que os indivíduos têm em relação ao clima.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MMA
Provas:
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - I
|
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - II |
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - III |
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - V |
CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - IV |
Q86152
Administração Geral
Texto associado
Com relação a recursos humanos, julgue o item seguinte.
Em um mesmo ambiente de trabalho, em razão de a percepção do clima organizacional depender do grau de satisfação ou insatisfação do indivíduo em relação a sua organização, é possível haver diferentes percepções sobre o clima organizacional.
Ano: 2010
Banca:
UNIMONTES
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
UNIMONTES - 2010 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Administrador |
Q521140
Administração Geral
Em relação aos estudos sobre cultura organizacional, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2010
Banca:
UNIMONTES
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
UNIMONTES - 2010 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Administrador |
Q521139
Administração Geral
A teoria comportamental oferece uma variedade de estilos de administração à disposição do administrador.
Considerando as seguintes afirmativas sobre os sistemas de administração propostos por Rensis Likert,
expoente dos estudos de Administração, é possível afirmar que o sistema consultivo
Q509757
Administração Geral
O administrador de recursos humanos, ao exercer sua função, deve estar atento aos comportamentos dos funcionários, suas demandas, necessidades e idiossincrasias. Grande parte desses elementos influenciam diretamente na formação da cultura da organização, que é constituída por
Q121592
Administração Geral
As organizações atuais passam por transformações com mais frequência que antigamente. Essas transformações são provocadas pela introdução de novas e diferentes tecnologias, por alterações constantes nos seus produtos e serviços, e pela
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPU
Prova:
CESPE - 2010 - MPU - Técnico de Apoio Especializado - Segurança |
Q118038
Administração Geral
Texto associado
Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
Os exemplos mostram que trabalhar em equipe não é, apenas, uma técnica administrativa, é também um princípio de gestão.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPU
Prova:
CESPE - 2010 - MPU - Técnico de Apoio Especializado - Segurança |
Q118037
Administração Geral
Texto associado
Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
A orquestra sinfônica constitui exemplo de trabalho em equipe, visto que o exercício da atividade não permite que alguns se esforcem mais e os outros apenas observem.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPU
Prova:
CESPE - 2010 - MPU - Técnico de Apoio Especializado - Segurança |
Q118036
Administração Geral
Texto associado
Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.
Para haver uma equipe, basta que as pessoas trabalhem em uma mesma atividade. A interação entre elas gera a equipe, a exemplo do time de futebol e da orquestra sinfônica.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPU
Prova:
CESPE - 2010 - MPU - Técnico de Apoio Especializado - Segurança |
Q118033
Administração Geral
Texto associado
A organização no trabalho não se limita a procedimentos, uso
correto de agenda e treinamento adequado. Ela abrange, sobretudo,
a integração perfeita do profissional com a função que ocupa. Em
referência às prioridades e à organização do trabalho, julgue os
itens a seguir.
correto de agenda e treinamento adequado. Ela abrange, sobretudo,
a integração perfeita do profissional com a função que ocupa. Em
referência às prioridades e à organização do trabalho, julgue os
itens a seguir.
O ato de interromper o trabalho com frequência para atender os outros, o de levar para casa trabalho que poderia ser feito no dia seguinte e o de demonstrar hiperatividade social no trabalho são indícios de dificuldades de priorização no contexto de trabalho.
Q116383
Administração Geral
Levando em consideração o uso de controles e indicadores de produtividade em um programa de educação, o percentual de crianças matriculadas e a avaliação da qualidade por meio de exames nacionais são, respectivamente, exemplos de:
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