Questões de Concurso Sobre administração geral
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I. Teoria X – potencialidades intelectuais utilizadas parcialmente; II. Teoria Y – a produtividade é questão de organização social; III. Teoria Z – o processo de decisão é participativo; IV. Teoria X – trabalho é fonte de satisfação para o trabalhador; V. Teoria Y – o trabalhador não é passivo aos objetivos da organização; VI. Teoria Z – o trabalhador é ativo mas precisa ser administrado; VII. Teoria X – o trabalhador é motivado por incentivos econômicos; VIII. Teoria Y – há ampliação do cargo e maior significação do trabalho; IX. Teoria Z – é necessário modificar o comportamento das pessoas.
São verdadeiras
Os textos tratam do mesmo momento histórico, mas com uma linguagem distinta, buscando a uniformização da construção do pensamento acadêmico em tempos de globalização. Neste contexto, a expressão benchmarks pode ser entendida como sendo

Podemos afirmar, dentro de uma estrutura de cooperativismo, que um componente
Observe o esquema a seguir:
Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da escola científica
à competitividade na economia globalizada. 2ª ed. São Paulo: Atlas. 2000. Adaptado.
O complexo processo social aqui representado refere-se a elementos presentes em um sistema de
Assinale a alternativa em que a habilidade está corretamente descrita.
Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da escola científica
à competitividade na economia globalizada. 2ª ed. São Paulo: Atlas. 2000. Adaptado.Os termos que substituem corretamente os números 1, 2 e 3 no organograma, para que este reflita o pensamento de Maximiano são, respectivamente,
O perfil descrito equivale àquele observado em ( ) satisfação íntima. ( ) reconhecimento. ( ) acumulação. ( ) diversidade de estímulos.
Reconheça a opção que indica a sequência correta de associação.
A mudança pode ser definida como o modo de variar ou de alterar maneiras convencionais de pensamento ou comportamento. Identifique abaixo as forças que podem representar apoio e as forças que podem representar resistência à mudança em uma universidade.
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I. Força de apoio
II. Força de resistência |
( ) Percepções diferentes sobre a importância de novos cursos. ( ) Receio de funcionários quanto à adaptação às novas tecnologias. ( ) Políticas de incentivo à adoção de novos processos de seleção. ( ) Perturbação social provocada pela dissolução de antigos grupos de trabalho. ( ) Pressão de setores econômicos por novos profissionais. |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
O poder é uma variável central para a compreensão das organizações. Com base nisso, considere as reações ao poder interpessoal listadas na coluna 1 e relacione-as aos significados apresentados na coluna 2.
Coluna 1
I. Obediência
II. Identificação
III. Internalização
Coluna 2
( ) Conformidade baseada no desejo de obter recompensas ou evitar punições.
( ) Conformidade baseada na atração que o influenciador exerce.
( ) Conformidade baseada no caráter intrinsecamente gratificante das atitudes ou comportamentos adotados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.