Questões de Concurso Comentadas sobre administração de recursos humanos em administração geral em administração geral

Foram encontradas 454 questões

Ano: 2016 Banca: Quadrix Órgão: CREMAM Prova: Quadrix - 2016 - CREMAM - Administrador |
Q1358201 Administração Geral
A Administração de Recursos Humanos é uma das áreas mais afetadas pelas mudanças que acontecem no mundo moderno. Ao longo dos séculos XIX e XX, por exemplo, podemos visualizar três eras organizacionais distintas: a Era Industrial Clássica, a Era Industrial Neoclássica e a Era da Informação. Sobre as características de cada uma, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2800482 Administração Geral

Há muitos métodos para o desenvolvimento de pessoas que proporcionam o desenvolvimento de habilidades pessoais. Qual é o método ou técnica que compreende o esforço de expandir habilidades, conhecimentos e capacidades, representando um excelente método para ampliar a exposição da pessoa às operações da organização e transformar especialistas em generalistas?

Alternativas
Q2793356 Administração Geral

Quanto ao atual momento da gestão de pessoas nas empresas rurais é correto afirmar que:

Alternativas
Q2793310 Administração Geral

Os custos no agronegócio podem variar proporcionalmente ao volume produzido ou podem ser fixos, independentemente do volume. São custos variáveis no agronegócio:

Alternativas
Q2743249 Administração Geral

Existem cinco processos básicos de gestão de pessoas: provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoração. Esses processos são intimamente inter-relacionados e interdependentes e formam o conjunto de subsistemas de RH. Contingencialmente, as atividades são desenvolvidas como desdobramentos desses processos pelo respectivo subsistema. As atividades de pesquisa de mercado e desenho de cargos correspondem a quais processos, respectivamente?

Alternativas
Q2743248 Administração Geral

As atividades da área de treinamento e desenvolvimento, no ambiente de gestão por competências, baseiam-se nas competências necessárias à organização. Entre as principais atividades está a que cria os processos de monitoramento da efetividade das ações de capacitação e a efetividade da área de treinamento e desenvolvimento. Essa atividade é definida como atividade de:

Alternativas
Q2743246 Administração Geral

A construção de um plano de carreiras pode ser realizada de duas formas: por hierarquia dos cargos ou por segmentos de carreiras. Em qualquer uma das formas, vários tipos de carreiras podem ser adotados. O tipo de carreira que propicia o crescimento do profissional pelo conhecimento profundo em áreas diferentes é o tipo de carreira:

Alternativas
Q2743244 Administração Geral

A gestão de pessoas por competências, para estar integrada ao planejamento empresarial, começa pela definição das competências organizacionais necessárias para atender às definições de visão de futuro e dos objetivos estratégicos da organização. Em seguida, identificam-se quais são as necessidades de desenvolvimento de competências desdobrando-as em: competências organizacionais, funcionais, gerenciais e individuais. Segundo CHIAVENATO, as competências gerenciais estão relacionadas:

Alternativas
Q2967400 Administração Geral

Dado que a organização somente pode alcançar seus objetivos se as pessoas que a compõem coordenarem seus esforços a fim de alcançar algo que individualmente jamais conseguiriam, é correto afirmar que a organização:

Alternativas
Q2895587 Administração Geral

Considerando que a remuneração inclui salário, remuneração indireta, benefícios, entre outros, assinale a alternativa que apresenta a definição de salário.

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Q2895584 Administração Geral

As atividades de aprendizagem organizacional incluem o treinamento e desenvolvimento das pessoas. Assinale a alternativa que apresenta somente algumas das finalidades do treinamento e desenvolvimento de pessoas em uma organização.

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Ano: 2014 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2014 - UNESPAR - Administrador |
Q2828725 Administração Geral

Observe o texto: Segundo Chiavenato (2002) “treinamento é um processo educacional de curto prazo que busca atingir objetivos definidos; é direcionado a pessoas e aplicado de maneira organizada visando desenvolver a aprendizagem de conhecimentos, atitudes e habilidades que atenderão as novas necessidades das organizações, das pessoas ou de clientes”.


Relacione os critérios de “avaliação de treinamento” da primeira coluna com a sua correspondência na segunda coluna:


1. Critério de aprendizagem

2. Critério de comportamento

3. Critério de resultado

4. Critério de reação


( ) é a auto-percepção do treinando, de quanto ele avalia ter aprendido no treinamento;

( ) refere-se à avaliação da organização em relação às habilidades e conhecimentos que os treinandos adquiriram individual ou coletivamente;

( ) refere-se à avaliação da organização, se o treinando está executando corretamente os conhecimentos e habilidades ministradas no treinamento;

( ) refere-se à avaliação, se o treinamento está atendendo aos objetivos ou necessidades da organização, das pessoas ou dos clientes.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Ano: 2014 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2014 - UNESPAR - Administrador |
Q2828722 Administração Geral

Recrutamento de pessoas é o conjunto de técnicas que procura atrair candidatos qualificados para suprir as necessidades organizacionais. Sobre o recrutamento de pessoas, é CORRETO afirmar:

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Ano: 2014 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2014 - UNESPAR - Administrador |
Q2828718 Administração Geral

A avaliação de desempenho é a mensuração das diversas atividades que um colaborador executou em um determinado período de tempo. Sobre a avaliação de desempenho, considere se as seguintes afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F).


( ) Permite que a área de recursos humanos possa adotar programas de desenvolvimento humano na organização, como exemplo: planos de cargos e salários e planos de carreira.

( ) Permite à organização verificar o desenvolvimento das ações e os resultados empreendidos por setor ou Área.

( ) Permite à organização avaliar a capacidade do indivíduo a cada função.

( ) Permite verificar a métrica do desenvolvimento presente das ações desenvolvidas.

( ) Permite verificar a perspectiva do desenvolvimento futuro da organização.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

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Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826496 Administração Geral

Assinale a alternativa em que há uma correta relação entre gestão do conhecimento e o desenvolvimento de pessoas.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826495 Administração Geral

Considerando que cada pessoa é a principal responsável pelo seu próprio desenvolvimento, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826494 Administração Geral

Um programa de desenvolvimento requer:

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826493 Administração Geral

"Não se pode corrigir as pessoas senão fazendo-as ver como elas são". (BEAUMARCHAIS.SID)


A citação acima, no contexto da avaliação de desempenho, pode ser associada ao processo de:

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826492 Administração Geral

Um bom sistema de avaliação de desempenho deve ser acoplado à administração:

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDAM-RO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDAM-RO - Administrador |
Q2826491 Administração Geral

Para McGregor (1997), toda avaliação de desempenho de um funcionário deveria começar com a avaliação:

Alternativas
Respostas
261: E
262: E
263: D
264: B
265: D
266: A
267: C
268: A
269: E
270: A
271: C
272: A
273: B
274: C
275: D
276: D
277: B
278: B
279: A
280: D