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Curso SEDUC-SP - Professor - Educação Profissional Técnica de Ensino Médio - Desenvolvimento Educacional e Social

Pré-editalNível Superior

Você recebe

Informações detalhadas sobre o curso

  • 69 videoaulas
  • 365 dias de acesso

Detalhes do curso

Confira as informações detalhadas do curso

Para quem mira a vaga de Professor na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (Desenvolvimento Educacional e Social), a preparação do SEDUC-SP foi desenhada para acompanhar o que costuma cair em concursos de São Paulo, usando como base um edital antigo. Como não há edital aberto no momento, esta é uma estratégia de médio e longo prazo: estudar antes, com foco no histórico de cobrança, aumenta a chance de chegar mais preparado quando a seleção voltar a ser publicada.

Ao longo do curso, você encontrará videoaulas que conectam fundamentos e aplicações, com explicações claras para construir repertório e, em seguida, atividades para consolidar o que foi aprendido. Em vez de acumular conteúdo, o estudo segue um ritmo organizado: Teoria para entender os conceitos, Prática para treinar a resolução no estilo cobrado, Revisão para evitar esquecimentos e Orientação para ajustar a rota conforme seu desempenho.

O material é atualizado quando um novo edital for publicado, seguindo necessidades observadas pelos professores do curso. Isso significa que você não estuda no escuro: acompanha uma base sólida agora e, depois, ajusta o caminho ao que surgir, mantendo continuidade e coerência com a banca.

Assim, você evolui com método, controle do que revisar e direcionamento pedagógico, sem depender de tentativas sozinho, porque no Qconcursos você estuda com método e com o apoio da maior comunidade de concurseiros do Brasil.

Prepare-se com o

MétodoQ

Uma jornada completa de aprendizado com conteúdos atualizados em texto e vídeo, inteligência artificial e relatórios de desempenho para evoluir com foco até a aprovação.

  • Teoria

    Aprenda o essencial em PDF e vídeo, focado no que cai.

  • Prática

    Aplique a teoria em questões estratégicas de concursos.

  • Revisão

    Revisões em texto e vídeo para fixar e não esquecer nada.

  • Orientação

    Siga um cronograma inteligente rumo à sua aprovação.

Veja o conteúdo deste curso

A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
Gestão da Aprendizagem
Gestão Escolar
Gestão Democrática
Direitos Humanos
Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Interdisciplinaridade e Contextualização
Projeto Político Pedagógico
Protagonismo Juvenil e Cidadania
Tendências Pedagógicas
Multiculturalismo e Educação
Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa 
Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática 
Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências
Teorias e Práticas para o Ensino de História
Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia
Temas Educacionais Pedagógicos
Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
Políticas Educacionais
O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
Problemas de Aprendizagem na Escola
Aspectos Psicológicos da Educação
A complexidade do conhecimento
Componentes Curriculares
Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Currículo (Teoria e Prática)
Projeto Institucional
Gestão e Organização da Sala de Aula
Didática e Prática no Ensino Superior
Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Normas Constitucionais do Direito à Educação
Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Cursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica - Decretos e Portarias
Legislação da Educação
Concepções de mundo, homem e educação
Educação e Filosofia
Educação, Sociedade e Prática Escolar
Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Aspectos Sociológicos da Educação
A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
O Cuidar na Educação Infantil
Alfabetização e Letramento
Concepções de Educação Infantil
Educação e Ludicidade
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
Referencial Curricular para a Educação Infantil
Educação Infantil
Educação, Trabalho, Formação Profissional e as Transformações do Ensino Médio
O Ensino Médio
Modalidades da Avaliação
Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação
Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
Avaliação Educacional
Charlot
Cury
Durkheim
Emilia Ferrero
Henri Wallon
Libâneo
Luckesi
Paulo Freire
Perrenoud
Zabala
Piaget
Vygotsky
Principais Autores
Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades
Direito à Vida no ECA
Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade no ECA
Direito à Educação, Cultura, Esporte e Lazer
Direito à profissionalização e à proteção no trabalho
Poder Familiar e o Direito à Convivência Familiar e Comunitária
Direitos Fundamentais no ECA

Aprovados Qconcursos

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