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Curso SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Ciências

Pré-editalNível Superior

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Informações detalhadas sobre o curso

  • 74 videoaulas
  • 365 dias de acesso

Detalhes do curso

Confira as informações detalhadas do curso

Preparar-se para Professor de Ensino Fundamental e Médio de Ciências na SEDUC-SP exige mais do que revisar conteúdos. Como não há edital aberto no momento e o concurso está sem confirmação de nova publicação, esta preparação foi estruturada com base em editais anteriores. Isso significa que você estuda com antecedência, organizando os temas e o estilo de cobrança da banca, sem depender de “correria” quando uma oportunidade aparecer.

Ao longo do curso, o foco acompanha a rotina real de quem busca desempenho: primeiro, você constrói a base com aulas em vídeo que consolidam fundamentos e conceitos diretamente relacionados às áreas de Ciências e às competências exigidas em provas. Depois, a prática entra para direcionar o estudo: questões comentadas e momentos de revisão ajudam a identificar lacunas, ajustar o que foi decorado e fortalecer o que dá mais pontos. Para fechar o ciclo, a orientação acompanha o ritmo do aluno, com direcionamento para priorizar o que mais impacta o resultado e manter consistência mesmo em períodos de maior demanda.

Essa abordagem torna os estudos mais previsíveis e menos dependentes de improviso. Quando o novo edital for publicado, o material é atualizado conforme as necessidades observadas ao longo do trabalho dos professores, mantendo o aluno alinhado ao que realmente tende a ser cobrado.

No Qconcursos, você estuda com método e acompanhamento da maior comunidade de concurseiros do Brasil, em vez de ficar sozinho tentando acertar o caminho.

Prepare-se com o

MétodoQ

Uma jornada completa de aprendizado com conteúdos atualizados em texto e vídeo, inteligência artificial e relatórios de desempenho para evoluir com foco até a aprovação.

  • Teoria

    Aprenda o essencial em PDF e vídeo, focado no que cai.

  • Prática

    Aplique a teoria em questões estratégicas de concursos.

  • Revisão

    Revisões em texto e vídeo para fixar e não esquecer nada.

  • Orientação

    Siga um cronograma inteligente rumo à sua aprovação.

Veja o conteúdo deste curso

A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
Gestão da Aprendizagem
Gestão Escolar
Interdisciplinaridade e Contextualização
Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
Protagonismo Juvenil e Cidadania
Tendências Pedagógicas
Multiculturalismo e Educação
Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências
Temas Educacionais Pedagógicos
Concepções de mundo, homem e educação
Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento
Visão Holística da Educação
Pensamento Pedagógico Brasileiro
Educação e Filosofia
O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
Psicologia Genética (Piaget)
Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural
Ausubel e a Aprendizagem Significativa
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Problemas de Aprendizagem na Escola
Teorias das Inteligências Múltiplas
Aspectos Psicológicos da Educação
Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional
Aspectos Sociológicos da Educação
A complexidade do conhecimento
Componentes Curriculares
Concepções de currículo
Currículo e Diversidade
Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Teorias curriculares
Currículo (Teoria e Prática)
A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
O Cuidar na Educação Infantil
Alfabetização e Letramento
Concepções de Educação Infantil
Educação e Ludicidade
Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
O Processo de Socialização
Pedagogia de Freinet
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
Referencial Curricular para a Educação Infantil
Educação Infantil
Educação, Trabalho, Formação Profissional e as Transformações do Ensino Médio
O Ensino Médio
Tipos de Planos de Ensino
Elaboração do Planejamento de Ensino
Planejamento Educacional
As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações
Legislação da Educação
Lei Orgânica do Município de São Paulo
Educação e Alfabetização Científica
A Experimentação no Ensino de Ciências
Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Tipos de Solos, Exploração e Conservação
Propriedades da Água
Propriedades do Ar
Universo
Sistema Solar
A Terra e seus Satélites
Estrutura e Propriedades da Matéria
Elementos Químicos e Classificação Periódica
Ligações Químicas
Substâncias e Misturas
Funções Químicas
Reações Químicas
Medidas de Grandezas
Força e Movimento
Gravidade, Massa e Peso
Trabalho e Potência
Energia Térmica, Calor e Temperatura
Energia Cinética e Potencial e Transformações das Formas de Energia
Máquinas Simples
Movimentos Ondulatórios e Fenômenos Luminosos
Espelhos e Lentes
Eletricidade e Magnetismo

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