A gestão escolar constitui uma das áreas de atuação profiss...
Gabarito C.
A gestão escolar engloba, de forma dissociada, o trabalho da direção escolar, da supervisão ou coordenação pedagógica, da orientação educacional e da secretaria da escola, considerados participantes da equipe gestora da escola
A GESTÃO ESCOLAR está ancorada dentro do princípio da gestão democrática da CF/88 o gestor necessita ser uma liderança para os professores e colaboradores da Unidade Escolar e sua gestão deve favorecer a cooperação de maneira geral.
A gestão escolar engloba, de forma dissociada, o trabalho da direção escolar, da supervisão ou coordenação pedagógica, da orientação educacional e da secretaria da escola, considerados participantes da equipe gestora da escola
A GESTÃO ESCOLAR está ancorada dentro do princípio da gestão democrática da CF/88 o gestor necessita ser uma liderança para os professores e colaboradores da Unidade Escolar e sua gestão deve favorecer a cooperação de maneira geral.
Gabarito: C
A questão aborda a temática da gestão escolar, que é uma das áreas vitais dentro do contexto educacional. O gestor escolar é responsável por realizar uma série de ações que vão desde o planejamento até a avaliação dos processos educacionais, sempre visando a promoção da aprendizagem e formação dos alunos. As competências necessárias para essa função incluem habilidades de liderança, coordenação, mediação e outros aspectos da administração educativa.
Para resolver essa questão com sucesso, é necessário compreender os princípios de uma gestão escolar eficaz e democrática, que promove a integração e a participação de todos os envolvidos no processo educativo.
A alternativa C é a incorreta porque afirma que a gestão escolar engloba o trabalho da direção, supervisão, coordenação pedagógica e secretaria de forma dissociada. Na verdade, uma gestão escolar eficiente é caracterizada pela integração e articulação entre todos esses setores. A equipe gestora deve trabalhar de forma colaborativa para atingir os objetivos educacionais, e não de maneira separada ou isolada. Portanto, essa alternativa vai contra o preceito de que a gestão escolar deve ser uma ação integrada e coesa.
As alternativas A, B e D apresentam concepções corretas sobre a gestão escolar, ressaltando a importância da realização das finalidades educacionais, das práticas participativas e do princípio da gestão democrática, respectivamente. Estes são aspectos fundamentais no contexto da gestão escolar para a promoção de uma educação de qualidade e formação cidadã.