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Q2185059 Pedagogia
O método de alfabetização de Freire fomenta a pesquisa pelos professores das ideias, valores, dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para extrair o tema propício para ser debatido durante o processo de ensino. O diálogo é um fundamento explorado para debater o tema à manifestação do vocabulário habitual do aluno da EJA. O vocabulário partilhado baliza as questões relevantes à prática social sendo ponto de partida à reflexão da própria condição como sujeito social e os desafios à mudança. A proposta pedagógica de Freire pode ser apresentada em três etapas principais. Assinale a alternativa que contenha estas etapas.
Alternativas

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A alternativa correta é a C - Investigação, tematização e problematização.

Para compreender por que essa é a resposta correta, é importante discutir a abordagem pedagógica desenvolvida por Paulo Freire, especialmente no que tange ao método de alfabetização e educação de adultos. O processo freireano é fortemente ancorado na realidade e experiências de vida dos alunos, propondo uma pedagogia crítica e reflexiva que busca emancipar os indivíduos através da educação.

O método freiriano é dividido em três etapas principais, que são:

  • Investigação: Nessa fase, o educador deve mergulhar no universo vocabular dos alunos, ou seja, conhecer as palavras e temas que são significativos para eles. Isso envolve uma pesquisa sobre a comunidade, a cultura e a linguagem dos estudantes.
  • Tematização: Com base nas descobertas da investigação, os temas relevantes são identificados e transformados em conteúdos programáticos que serão trabalhados em sala de aula. A tematização permite que os conteúdos sejam significativos para os alunos, pois partem de sua realidade.
  • Problematização: Finalmente, os temas são problematizados, ou seja, transformados em problemas que desafiam os alunos a pensar criticamente e a dialogar em busca de soluções. Isso estimula a reflexão e a ação dos alunos sobre a própria realidade, levando ao desenvolvimento de uma consciência crítica.

Estas etapas são essenciais para a criação de uma educação que seja relevante para os alunos, particularmente no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), onde o método de Paulo Freire é especialmente valorizado devido ao seu foco em dialogicidade e conscientização.

A resposta correta reflete estas três etapas, que são a base da proposta pedagógica de Freire, e por isso a alternativa C é a que melhor descreve o processo de alfabetização freiriano.

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Comentários

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GAB: C

"a proposta freireana pode ser dividida em três etapas principais: investigação, tematização e problematização.

Na primeira, de investigação, o professor identifica quais são as palavras e os temas centrais da vida do aluno. Na segunda, de tematização, o professor deve buscar o significado social dessas palavras e desses temas, auxiliando o aluno a formar consciência sobre o mundo em que vive.

Por fim, a última etapa é a da problematização, em que o aluno e o professor devem superar uma visão “mágica” do mundo em que vivem para adquirir outra que seja crítica, capaz de transformar o contexto vivido pelo aluno."

https://www.melhorescola.com.br/artigos/metodo-paulo-freire-veja-como-funciona-e-quais-sao-os-seus-conceitos-centrais

a proposta freireana pode ser dividida em três etapas principais: investigação, tematização e problematização.

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