Questões de Pedagogia - Interdisciplinaridade e Contextualização para Concurso

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Q2506565 Pedagogia

Considerando os estudos de Fazenda (2008) e a epistemologia da palavra interdisciplinaridade, analise as afirmativas a seguir:


I- A palavra interdisciplinaridade evoca a “disciplina” como um sistema constituído ou por constituir;


II- A interdisciplinaridade sugere um conjunto de relações entre disciplinas abertas sempre a novas relações que se vai descobrindo;


III- Interdisciplinar é toda interação existente dentre duas ou mais disciplinas no âmbito do conhecimento, dos métodos e da aprendizagem delas.


IV- Interdisciplinaridade é o conjunto das interações existentes e possíveis entre as disciplinas nos âmbitos indicados”.


Nessas condições, a alternativa que apresenta a sequência correta do exposto acima é respectivamente:

Alternativas
Q2498929 Pedagogia
Qual é a importância da interdisciplinaridade na aprendizagem baseada em projetos?
Alternativas
Q2496872 Pedagogia
Na organização e gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem a atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante. Perpassam todos os aspectos da organização escolar, desde o planejamento do trabalho pedagógico, a gestão administrativo-acadêmica, até a organização do tempo e do espaço físico e a seleção, disposição e utilização dos equipamentos e mobiliário da instituição, ou seja, todo o conjunto das atividades que se realizam no espaço escolar, em seus diferentes âmbitos. As abordagens multidisciplinar, pluridisciplinar e interdisciplinar fundamentam-se nas mesmas bases, que são as disciplinas, ou seja, o recorte do conhecimento.
(Brasil, 2013.)

Sobre a interdisciplinaridade como abordagem curricular, infere-se que:
Alternativas
Q2491863 Pedagogia

Julgue o item a seguir, acerca de interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade em programas e projetos de formação e capacitação. 


Um projeto de formação continuada é considerado interdisciplinar quando atende a docentes de várias áreas do conhecimento. 

Alternativas
Q2491862 Pedagogia

Julgue o item a seguir, acerca de interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade em programas e projetos de formação e capacitação. 


A multidisciplinaridade está presente em projetos que visam unir diversos conhecimentos com o mesmo fim. 

Alternativas
Respostas
1: E
2: B
3: D
4: C
5: E