Questões de Concurso Para see-mg

De um lado, o tempo medieval, que chamarei naturalmente de tempo das heresias vencidas ou, antes, das heresias sufocadas. A heresia então está lá, permanente, pululando; ela é endêmica, acrescentemos necessária, sem dúvida vital, orgânica, mas ela é sempre abatida. É preciso decompor esse primeiro período em duas fases sucessivas: de início, uma fase de heresias curtas, seguida por uma fase na qual as heresias se tornam cada vez mais tenazes e cada vez mais resistentes. Após essa primeira época, vemos, a seguir, no início do século XVI como essa fratura não se fechou e que contribuiu para fragmentar um universo até então unitário.
Adaptado de: DUBY, Georges. Idade Média, Idade dos Homens. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 207.

A partir do texto, assinale a afirmativa que caracteriza corretamente a relação entre o dissenso religioso (heresias) e a igreja cristã, na Europa Ocidental ao longo dos períodos medieval e moderno.

A progressiva aproximação da História e da Antropologia, o desenvolvimento de pesquisas interdisciplinares e da etnohistória têm contribuído de forma fundamental para uma revisão da história dos índios do Brasil. O resultado prático das pesquisas mais recentes tem sido o surgimento de trabalhos históricos e antropológicos nos quais os índios aparecem como sujeitos ativos nos processos de colonização, agindo de formas variadas e mobilizando as possibilidades a seu alcance para atingir seus interesses que evidentemente se transformavam na nova situação colonial.
Fontes primárias, tais como relatos de cronistas e de jesuítas, têm sido reinterpretados de forma a revelar, em suas entrelinhas, toda a complexidade das relações de alteridade.
Adaptado de: CELESTINO, Maria Regina. Metamorfoses indígenas: identidade e cultura nas aldeias coloniais do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2013, pp.4-11.

Com base no texto, assinale a afirmativa que identifica corretamente a contribuição da antropologia para a pesquisa e a escrita da história dos índios do Brasil.

Com o objetivo de transpor a esfericidade do planeta Terra para uma superfície plana, um mapa, foram desenvolvidas diversas projeções cartográficas, cada uma delas possuindo limites e vantagens conforme os propósitos do usuário. 
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Conceitos Gerais. O que é cartografia? As projeções cartográficas. Disponível em: <http://www.atlasescolar.ibge.gov.br/>.

Em relação às projeções cartográficas, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Nas projeções equivalentes todos os comprimentos e distâncias lineares conservam uma escala uniforme.
( ) Nas projeções planas ou azimutais a superfície esférica da Terra é projetada sobre um cilindro tangente.
( ) Nas projeções conformes não há alteração nas áreas e se conserva a relação entre a representação e a superfície representada.

As afirmativas são, respectivamente,

A distribuição geográfica das regiões desérticas do mundo responde a algumas configurações geográficas, sobretudo a combinações entre o relevo e a circulação atmosférica.
Por exemplo: A _______: quanto maior a extensão de uma superfície continental, menores os índices de evaporação e, a depender das demais características da área, também os índices de evapotranspiração;
As posições de _______: áreas situadas no reverso de montanhas, protegidas da ação de ventos dominantes;
Os cinturões de _______ em ambos os hemisférios: as áreas de subsidência atmosférica ou de altas pressões, nas quais o movimento de descida do ar frio e seco na alta troposfera gera, em superfície, áreas divergentes com baixo índice de umidade.
MENDONÇA, Francisco; DANNI-OLIVEIRA, Inês. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos, 2007. (Adaptado)

Com relação aos aspectos geográficos associados à distribuição das regiões desérticas do mundo, assinale a opção cujos termos completam corretamente as lacunas do fragmento acima.

O Artigo 21, inciso XIX, da Constituição Federal de 1988 determina que a instituição do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (SINGREH) é competência da União. Para instituir esse sistema, uma nova estrutura institucional foi introduzida ainda na década de 1990, a fim de oferecer uma resposta aos problemas socioambientais do passado. 
CASTRO, César Nunes de. Gestão das águas: experiência internacional e brasileira. Brasília. 2012. (Adaptado) 

À luz do atual marco regulatório para a gestão dos recursos hídricos em território brasileiro, analise as afirmativas a seguir.
I. A gestão dos recursos hídricos é baseada em instrumentos de comando e controle (planos de bacia, autorização para captação e uso da água, entre outros) e em incentivos econômicos para o uso racional dos recursos hídricos (por exemplo: compensações financeiras).
II. Os recursos hídricos são geridos de maneira autônoma por cada setor (agricultura, energia, saneamento e industrial), em consonância com seus próprios planos e prioridades, desde que seja feito o pagamento pelo uso da água.
III. A descentralização integrada e participativa da gestão dos recursos hídricos foi estabelecida a partir da promulgação da Política Nacional de Recursos Hídricos, em janeiro de 1997, sobretudo com a criação de dois entes públicos: os comitês de bacia e as agências de água.

Está correto o que se afirma em