Questões de Concurso Público Prefeitura de Peruíbe - SP 2019 para Professor de Educação Básica II – História
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q1076382
Pedagogia
Conforme Libâneo (2013), a finalidade geral do ensino
fundamental é estimular a assimilação ativa dos conhecimentos sistematizados, das capacidades, habilidades
e atitudes necessárias à aprendizagem, tendo em vista
a preparação para o prosseguimento dos estudos ano a
ano, para o mundo do trabalho, para a família e para as
demais exigências da vida social. Nessa perspectiva, entre outras, é tarefa da escola pública democrática
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q1076383
Pedagogia
O caminho da construção de um projeto político-pedagógico como indicador de diversidades pressupõe autonomia e espaços de participação reais e não simbólicos,
como elementos da proposta pedagógica. Nessa perspectiva, segundo Resende (1998), é preciso
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Provas:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – Matemática
|
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q1076386
Pedagogia
Na perspectiva inclusiva, ao discutir a abertura da escola às diferenças, no sentido lato, e os desafios para
se alcançar uma educação de qualidade, Mantoan
(2001) afirma que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q1076387
Pedagogia
Por razões pedagógicas e técnico-administrativas inerentes ao compromisso da escola com a educação e
o ensino, reforçam-se hoje a necessidade e o desafio
de cada escola construir seu próprio projeto político-pedagógico e administrá-lo. Bussmann (In: Veiga,
1996) defende o ponto de vista de que, ao ser discutido,
elaborado e assumido coletivamente, o projeto político-pedagógico
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q1076389
Pedagogia
A Pedagogia de Projetos busca ressignificar a escola
dentro da realidade contemporânea, transformando-a em
um espaço significativo de aprendizagem para todos que
dela fazem parte, sem perder de vista a realidade cultural
dos envolvidos no processo. De forma sucinta, pode-se
afirmar corretamente que, segundo Moura (2010), a
Pedagogia de Projetos propõe