Questões de Concurso Público Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP 2022 para Professor de Educação Básica II – PEB II – Educação Física

[...] a motricidade humana é o corpo em movimento intencional, procurando a transcendência, a superação, em nível integralmente humano e não do físico tão só [...]. (Sérgio, 2003). Desta forma, o professor deve ter a compreensão de que a motricidade humana

I. é uma manifestação viva e complexa da corporeidade.

II. pode ter um sentido repetitivo, compensatório ou preparatório.

III. não pode ter marcas atléticas a alcançar.

É correto o que se afirma em 

“O que importa dessa proposta [...] é encará-la na perspectiva de mudança, relacionada a todo um processo amplo de educação que considere as relações entre as possibilidades da escola e as potencialidades do educativas do lazer, não como “redenção” de uma situação social injusta, mas como um canal possível para busca de transformações, aqui e agora” (Marcellino, 2016). O autor faz referência à proposta da pedagogia do(a)

Kunz (2010) apropria-se de um conceito advindo das artes para explicar o esporte em seu conceito mais amplo. Para ela, há papéis pré-determinados, com regras a serem seguidas, de tal forma que o papel depende de um livro-texto, fazendo com que a abordagem e as ações se tornem rigidamente estabelecidas. Isto poderia ocorrer em um evento ou até mesmo em uma aula. Este termo que a autora faz referência, várias vezes, em sua obra é chamado de

A presença do professor no contexto do ensino e aprendizagem é o que distingue o espaço do esporte de outros espaços assistemáticos como a praça e o clube. Neste cenário, com a intenção de atingir objetivos de aprendizagem e mudança de comportamento dos alunos, a figura do professor fica atrelada a uma

Diante das diferentes expressões utilizadas para adjetivar o esporte, Tubino apresentou em “Dimensões Sociais do Esporte” (1992) que são absorvidas e utilizadas em todo Brasil até os dias de hoje. Portanto, o esporte passou a ser considerando __________________ por meio dos sistemas de ensino e formas assistemáticas de educação, evitando-se a seletividade e a hiper competitividade dos praticantes com o propósito de atingir o desenvolvimento integral e a formação para a cidadania e lazer; __________________ pelo modo voluntário das modalidades esportivas praticadas, com o objetivo de promover a integração dos praticantes na plenitude da vida social, promoção da saúde e preservação do meio ambiente; __________________ quanto à prática abalizada por normas e regras nacionais e internacionais, com a finalidade de obter resultados e integrar pessoas e comunidades do país e estas também com outras nações.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.