Questões de Concurso Público Prefeitura de Uberlândia - MG 2023 para Professor de Ensino Religioso

“Se uma criança recebe apenas estímulos de telas na primeira infância, e nenhum estímulo para brincar ou andar de bicicleta, esses aprendizados podem ser afetados [...]. O que devemos buscar é a estimulação com esforço, como brincar, jogar, fazer outras atividades que sejam estimulantes tanto do ponto de vista físico quanto neurológico.”
[...]
“Vemos crianças com atraso no desenvolvimento da fala porque não interagem com o mundo ou adolescentes que não conseguem formar uma frase porque estão na tela escrevendo com emoji, ouvindo o WhatsApp em modo acelerado. Não é brinquedo [...].”
Disponível em: https://l1nk.dev/7EDTd. Acesso em: 27 maio 2023.

O uso descontrolado de recursos virtuais por crianças e adolescentes tem provocado

Um(a) professor(a) de Ensino Religioso do 9º ano do Ensino Fundamental II de uma escola Municipal de Uberlândia, ao preparar suas aulas com base no Currículo de Referência de Minas Gerais, escolheu como objeto de conhecimento “As ideias de imortalidade nas tradições religiosas e filosofias de vida”. Ao fazer um levantamento com as turmas, identificou o interesse por tratar da ressurreição e da reencarnação.
Com relação às ideias de imortalidade – reencarnação e ressurreição – o(a) professor(a) apresentará, em sua aula, que

Pelo calendário gregoriano, estamos no ano de 2023. Mas pelo calendário judaico, estamos no ano de 5783. Os judeus celebram o Ano Novo na festa chamada de Rosh Hashanah.

Assinale a alternativa que apresenta o sentido dessa festa para o judaísmo.

“Jerusalém já foi ocupada, destruída, sitiada, atacada e capturada muitas vezes por diferentes povos, entre eles egípcios, babilônios, romanos, árabes e judeus em cerca de três mil anos de história”.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/o-quefaz-de-jerusalem-uma-cidade-tao-sagrada-e-disputada.ghtml. Acesso em: 11 jun. 2023.

Sobre a cidade de Jerusalém e sua relação com religiões monoteístas – Judaísmo, Cristianismo e Islamismo –, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Em Jerusalém, estão localizados o muro das lamentações, que é sagrado para o Judaísmo; a Igreja do Santo Sepulcro, que é sagrada para o Cristianismo; e o túmulo do Profeta Maomé, que é sagrado para o Islamismo.

(   ) Para o Judaísmo, Jerusalém é sagrada, pois foi onde o rei Davi construiu o templo, para guardar e proteger a Arca da Aliança.

(   ) Para o Cristianismo, Jerusalém é sagrada, pois foi onde Jesus foi crucificado, morto e ressuscitou.

(   ) Para o Islamismo, Jerusalém é um território político e não religioso, pois foi onde o profeta Maomé venceu as cruzadas contra os cristãos.

Assinale a sequência correta.

Dentre as ideias e crenças religiosas do Budismo, encontram-se os ensinamentos do Buda a respeito das quatro verdades nobres e o nobre caminho óctuplo.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre as quatro verdades nobres e o nobre caminho óctuplo do Budismo.