Questões de Concurso Público Prefeitura de Uberlândia - MG 2019 para Professor - Educação Física
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108243
Educação Física
O corpo humano é uma “máquina” prodigiosa, intrigante
e sofisticada, alicerçada numa complexa interação entre
sistemas que lhe permite manter o equilíbrio morfológico
e funcional.
Analise as afirmativas a seguir, relativas à adaptação
fisiológica.
I. O ser humano tem capacidade para reagir a
estímulos. Quando estes possuem determinadas
caraterísticas, ocorrem fenômenos de adaptação.
Por estímulo entende-se um fator, interno ou
externo ao organismo, que determina uma
resposta específica de um sistema, aparelho,
órgão ou tecido excitável.
II. O processo de preparação desportiva,
habitualmente designado treino ou processo de
treino, tem como objetivo o desenvolvimento das
adaptações orgânicas necessárias à produção
de trabalho adequado à especificidade de uma
determinada especialidade desportiva.
III. Uma condição necessária ao estabelecimento
de fenômenos adaptativos é a existência de
um estímulo, que pode ser natural ou artificial,
sempre espontâneo e nunca programado,
possuindo caraterísticas que lhe permitam
provocar uma reação orgânica de magnitude
suficiente para desencadear o processo
adaptativo.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108244
Educação Física
O sistema oxidativo ou via aeróbia é o processo
energético baseado na ressíntese de ATP, comportando
uma série de reações bioquímicas em cadeia – ciclo
de Krebs – em que os substratos energéticos são
completamente oxidados, dando como produtos finais o
dióxido de carbono (CO2
) e a água (H2O).
Analise as afirmativas a seguir relativas ao sistema
oxidativo ou via aeróbia.
I. O processo aeróbio de ressíntese do ATP
assegura o suprimento energético em esforços
prolongados e de baixa intensidade, em regime
de resistência, mas também em esforços
intermitentes e / ou alternados, particularmente
nos períodos de recuperação ou de menor
intensidade.
II. No sistema oxidativo, a ressíntese do ATP
depende da ação da creatina-fosfato. As fibras
musculares (células musculares) possuem
reservas de fosfocreatina, que também é
geradora de energia, proveniente da quebra da
ligação fosfato (creatina + fosfato + energia),
catalisada pela enzima creatina-quinase.
III. O processo oxidativo pode utilizar diferentes
substratos energéticos, nomeadamente os
glúcidos (açúcares ou hidratos de carbono) e os
lípidos (gorduras).
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108245
Educação Física
O desporto de formação deve ser organizado em
função dos aprendizes, dos objetivos, dos conteúdos,
dos métodos, do desenvolvimento e dos níveis de
dificuldade, de acordo com as idades e os níveis de
maturação.
O método global
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108246
Educação Física
O jogo de handebol é disputado por duas equipes,
cada uma delas com sete jogadores em quadra,
sendo um deles o goleiro. A equipe vencedora é aquela
que consegue fazer mais gols ao fim da partida.
Analise as seguintes afirmativas sobre o handebol e
assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Um tiro lateral é concedido quando a bola tiver
cruzado completamente a linha lateral ou quando
um jogador de quadra da equipe defensora por o
último a tocar na bola antes que ela cruze a linha
de fundo de sua equipe.
( ) Um tiro de meta é executado pelo goleiro ou pelo
defensor de linha mais próximo, para fora e sobre
a linha da área de gol. O tiro de meta é considerado
executado quando a bola arremessada tenha
cruzado completamente a linha da área de gol.
( ) Um tiro de 7 metros é assinalado quando uma
clara chance de marcar um gol for impedida
ilegalmente em qualquer lugar da quadra, por um
jogador ou oficial da equipe adversária.
( ) O tiro de 7 metros será executado como um
arremesso ao gol. O jogador que o executa deve
se posicionar pisando com um dos pés na linha
de 7 metros e, posteriormente, arremessar a bola
com uma das mãos.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108247
Educação Física
A história da Educação Física relaciona-se com todas
as ciências que estudam o passado e o presente das
atividades humanas e a sua evolução. O homem,
condicionado a situações de ser pensante, desempenhou
em todas as etapas da vida um papel importante na
história da Educação Física.
Analise as afirmativas a seguir relacionadas com as
fases da história da Educação Física no Brasil. I. Fase Higienista – 1930. Foi a fase inicial da
Educação Física no Brasil, trazida da Europa.
A principal característica foi despertar a
consciência dos alunos com relação à saúde
e à higiene do corpo. Os médicos foram os
profissionais responsáveis por ministrar essas
aulas, que foram completamente preconceituosas
e exclusivas, pois somente os alunos (homens)
brancos, de famílias ricas e fisicamente saudáveis
tinham a oportunidade de participar delas.
II. Militarista – 1945. Período em que as aulas de
Educação Física no Brasil foram ministradas
por militares (sargentos, tenentes e capitães) e
visaram à preparação dos jovens com relação ao
patriotismo, disciplina, respeito e aptidão física,
para que, quando ingressassem nas forças
armadas, estivessem realmente preparados para
lutar na guerra. Somente os alunos mais fortes
participaram e os demais (as meninas, os alunos
mais franzinos, os obesos) foram excluídos.
III. Construtivista – década de 70. As aulas de
Educação Física visaram desenvolver o lado
técnico dos alunos e, consequentemente, a
descoberta de novos talentos. As aulas tiveram
como prioridade treinos exaustivos e repetitivos
de futebol, futsal, voleibol e outros esportes,
ministrados por ex-atletas, mas com preparação
acadêmica, metodologia e didática.
Estão corretas as afirmativas