Questões de Concurso Público Prefeitura de Ivoti - RS 2021 para Professor - Música
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - Música |
Q1883170
Educação Artística
Pertence a qual educador musical o método concebido para desenvolver o potencial
inato de todas as crianças, reconhecendo que estas aprendem sua língua materna com amor e
encorajamento dentro de seu ambiente familiar e social, sendo conhecido como o “método da língua
materna”?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - Música |
Q1883173
Educação Artística
Em sua experiência enquanto docente, Souza (2004) reflete sobre como ensinar
música, propiciando uma aprendizagem capaz de, ao mesmo tempo, estimular os alunos a desvendar
o mundo musical que os cerca e ser coerente com o contexto histórico. A autora diz: “Tenho desafiado
os professores a pensarem em estabelecer um diálogo entre os sujeitos do processo de ensino e
aprendizagem e conhecimentos musicais. Dessa forma, conhecer o aluno como ser sociocultural,
mapear os cenários exteriores da música com os quais os alunos vivenciam seu tempo, seu espaço e
seu mundo, pensar sobre seus olhares em relação à música no espaço escolar, são proposições para
se pensar essa disciplina e ampliar as reflexões sobre as dimensões do currículo, conteúdo-forma e o
ensino-aprendizagem oferecidos aos alunos”. Acerca do pensamento da autora sobre o ensino de
música, é correto afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - Música |
Q1883177
Educação Artística
Santos e Pacheco (2017) dizem que “é pertinente uma proposta didática que procure
contemplar os alunos seguindo uma perspectiva inclusiva, priorizando atividades práticas e dinâmicas
de grupo que oportunizem vivências musicais, com facilidade de adequação para uma sala de aula
com poucos recursos, constituindo, desta forma, em uma sugestão alternativa para o ensino de música
dentro da sala de aula, contribuindo com o panorama de inserção musical escolar”. Sendo essa a
realidade de ampla quantidade de escolas brasileiras e, de acordo com a afirmação dos referidos
autores, assinale a alternativa que NÃO dialoga com o texto acima.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - Música |
Q1883178
Educação Artística
Maffioletti (2001), conforme citada em Rhoden e Oliveira (2017), expõe em um olhar
reflexivo seu pensamento acerca das possibilidades de vivências musicais no contexto da Educação
Infantil, questionando o docente sobre suas práticas musicais em sala de aula e estimulando a reflexão
permanente para que outras alternativas possam ser pensadas para esse contexto. A autora ainda
ressalta que o ensino de música, assim como a sua prática, não deve se resumir ao ato de
simplesmente cantar. Cantar com as crianças é de suma importância, mas o que mais podemos fazer?
Assinale a alternativa que NÃO responde a esse questionamento.