Questões de Concurso Público SEE-AC 2013 para Professor - Música

Foram encontradas 10 questões

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Q367595
Educação Artística Linguagens Artísticas , História da Arte e Educação ,
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013 - SEE-AC - Professor - Música |
Q367595 Educação Artística
Na década de 1930 por ocasião do Estado Novo, Villa Lobos assume um importante cargo público que iria transformar a educação musical no país. A afirmação refere-se ao cargo de:
Alternativas
Q367596
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013 - SEE-AC - Professor - Música |
Q367596 Educação Artística
Ao trabalho de pesquisa do folclore Hungáro, Kodály trabalhou em estreita colaboração com qual compositor?
Alternativas
Q367598
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013 - SEE-AC - Professor - Música |
Q367598 Educação Artística
imagem-004.jpg
As figuras acima representadas fazem parte de um sistema demanossolfa que auxiliamna nomenclatura das notas musicais. Em qual método de ensino musical pode-se encontrar esse sistema como característica?
Alternativas
Q367599
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013 - SEE-AC - Professor - Música |
Q367599 Educação Artística
Uma educação musical com base no movimento corporal e na habilidade da escuta é o princípio encontrado em Dalcroze, que deu a esse axioma – som/movimento, a seguinte designação:
Alternativas
Q367601
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013 - SEE-AC - Professor - Música |
Q367601 Educação Artística
Seguindo o autor Tinhorão, cronologicamente falando, qual das alternativasmelhor registra a ordem correta dos períodos históricos da música brasileira abaixo relacionada?
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: A
4: B
5: B
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