Questões de Concurso Público SEDUC-SP 2023 para Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 1 - Gestão e Negócios
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 1 - Gestão e Negócios
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FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 2 - Ambiente e Saúde |
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 3 - Desenvolvimento Educacional e Social |
Q2287221
Pedagogia
Quando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) menciona a
“mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos),
habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e
valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do
pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho”, está
definindo o conceito de
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 1 - Gestão e Negócios
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FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 2 - Ambiente e Saúde |
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 3 - Desenvolvimento Educacional e Social |
Q2287224
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(Lei nº 9.394/1996) estabelece as finalidades específicas de cada
uma das duas grandes etapas da educação básica.
Avalie se as finalidades relacionadas a seguir são comuns ao ensino médio ao ensino fundamental.
I. Compreensão do sistema político.
II. Formação de atitudes e valores.
III. Pleno domínio da escrita e do cálculo.
IV. Fortalecimento dos vínculos de família.
São de fato finalidades comuns aos ensinos fundamental e médio:
Avalie se as finalidades relacionadas a seguir são comuns ao ensino médio ao ensino fundamental.
I. Compreensão do sistema político.
II. Formação de atitudes e valores.
III. Pleno domínio da escrita e do cálculo.
IV. Fortalecimento dos vínculos de família.
São de fato finalidades comuns aos ensinos fundamental e médio:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 1 - Gestão e Negócios
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FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 2 - Ambiente e Saúde |
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 3 - Desenvolvimento Educacional e Social |
Q2287226
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação
Profissional e Tecnológica (Resolução CNE/CP nº 1/2021)
determinam as modalidades de oferta dos cursos técnicos de
nível médio em relação ao ensino médio regular.
Relacione as modalidades de oferta dos cursos técnicos com suas descrições.
1. Integrado 2. Concomitante 3. Concomitante intercomplementar 4. Subsequente
( ) Formação ofertada apenas para quem já concluiu o Ensino Médio.
( ) Matrículas distintas para cada curso, na mesma ou em outra instituição.
( ) Realização simultânea da habilitação profissional técnica e da conclusão da Educação Básica.
( ) Desenvolvidos em instituições distintas com um projeto pedagógico unificado.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione as modalidades de oferta dos cursos técnicos com suas descrições.
1. Integrado 2. Concomitante 3. Concomitante intercomplementar 4. Subsequente
( ) Formação ofertada apenas para quem já concluiu o Ensino Médio.
( ) Matrículas distintas para cada curso, na mesma ou em outra instituição.
( ) Realização simultânea da habilitação profissional técnica e da conclusão da Educação Básica.
( ) Desenvolvidos em instituições distintas com um projeto pedagógico unificado.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.