Questões de Concurso Público Prefeitura de Caçador - SC 2024 para Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano
Foram encontradas 11 questões
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
Q2453059
Pedagogia
Uma das metas do Plano Nacional de Educação
(PNE) para o decênio de 2014-2024 é: Alfabetizar todas
as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do ensino
fundamental.
São estratégias do PNE:
1. Fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras.
2. Apoiar a alfabetização das pessoas com deficiência, considerando as suas especificidades.
3. Promover e estimular a formação inicial e continuada de professores com o conhecimento de novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras.
4. Diminuir o tempo de recreio e a frequência de atividades lúdicas e literárias, de forma que o tempo de permanência dos alunos na escola seja mais bem aproveitado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São estratégias do PNE:
1. Fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras.
2. Apoiar a alfabetização das pessoas com deficiência, considerando as suas especificidades.
3. Promover e estimular a formação inicial e continuada de professores com o conhecimento de novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras.
4. Diminuir o tempo de recreio e a frequência de atividades lúdicas e literárias, de forma que o tempo de permanência dos alunos na escola seja mais bem aproveitado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
Q2453061
Pedagogia
Segundo Telma Weisz “é equivocada a expectativa
de que o aluno poderá receber qualquer ensinamento
que o professor lhe transmita exatamente como ele
lhe transmite. O professor é que precisa compreender
o caminho de aprendizagem que o aluno está percorrendo naquele momento e, em função disso, identificar as informações e as atividades que permitam a ele
avançar do patamar de conhecimento que já conquistou para outro mais evoluído.” (2019, p. 67).
Nesse sentido, para essa autora, é tarefa do professor organizar situações de aprendizagem que consistem em:
Nesse sentido, para essa autora, é tarefa do professor organizar situações de aprendizagem que consistem em:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
Q2453062
Pedagogia
A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei
de Diretrizes e Bases da Educação), determina que o
ensino será ministrado com base em alguns princípios.
Em 2021 foi promulgada a Lei nº 14.191. Essa lei altera
a Lei nº 9.394 e inclui um princípio que amplia a concepção inclusiva da escola.
Qual princípio foi incluído pela Lei nº 14.191, de 2021?
Qual princípio foi incluído pela Lei nº 14.191, de 2021?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
Q2453063
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) em relação à Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996).
( ) A educação escolar compõe-se de educação básica e educação superior.
( ) A educação básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
( ) A educação infantil corresponde à primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 6 anos.
( ) O ensino médio corresponde à etapa final da educação básica e deve ter duração mínima de três anos.
( ) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 7 anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A educação escolar compõe-se de educação básica e educação superior.
( ) A educação básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
( ) A educação infantil corresponde à primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 6 anos.
( ) O ensino médio corresponde à etapa final da educação básica e deve ter duração mínima de três anos.
( ) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 7 anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
Q2453064
Pedagogia
No texto Alfabetização e letramento: caminhos
e descaminhos (2004), Magda Soares sinaliza que “a
alfabetização só tem sentido quando desenvolvida no
contexto de práticas sociais de leitura e de escrita e
por meio dessas práticas, ou seja, em um contexto de
letramento e por meio de atividades de letramento;
este, por sua vez, só pode desenvolver-se na dependência da e por meio da aprendizagem do sistema de
escrita.”
Portanto, para essa autora, é necessário reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são:
Portanto, para essa autora, é necessário reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são: