Questões de Concurso Público UFF 2023 para Pedagogo
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Q2159269
Pedagogia
Delors (2003) nos ensina que a forte relação
estabelecida entre professor e aluno constitui o
cerne de uma prática pedagógica exitosa. Cabe
então, ao professor, determinadas ações.
Avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as
afirmativas a seguir:
( ) Ter como ponto de partida de seu ensino os conhecimentos que os alunos trazem consigo para a escola. ( ) Manifestar curiosidade, abertura para se sujeitarem em colocar suas hipóteses à prova dos fatos. ( ) Manter o controle da aprendizagem, um controle científico da educação, conduzindo seus alunos em direção a objetivos externos. ( ) Ter qualidades humanas e intelectuais apto a favorecer uma nova perspectiva de ensino. ( ) Priorizar em sua ação docente a manutenção de uma relação dialógica e horizontal com seus alunos. ( ) Exercer um poder decisório quanto a aplicação de metodologias, conteúdos, avaliação e uma relação vertical na forma de interação na aula.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) Ter como ponto de partida de seu ensino os conhecimentos que os alunos trazem consigo para a escola. ( ) Manifestar curiosidade, abertura para se sujeitarem em colocar suas hipóteses à prova dos fatos. ( ) Manter o controle da aprendizagem, um controle científico da educação, conduzindo seus alunos em direção a objetivos externos. ( ) Ter qualidades humanas e intelectuais apto a favorecer uma nova perspectiva de ensino. ( ) Priorizar em sua ação docente a manutenção de uma relação dialógica e horizontal com seus alunos. ( ) Exercer um poder decisório quanto a aplicação de metodologias, conteúdos, avaliação e uma relação vertical na forma de interação na aula.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Q2159278
Pedagogia
Na sala de aula do professor Arthur, os
alunos formam grupos de no máximo quatro
componentes e recebem um desafio: criar um
robô. Para executar a tarefa e cumprir o desafio
autonomamente, discutem os conteúdos
envolvidos na montagem, revezam as parcerias,
gerenciam os conflitos, aprendem a lidar com as
diferenças, explicam os erros, consertam os
defeitos. Atento, o professor atua como mediador
de questionamentos que envolvem os conteúdos
racionais e atitudinais, motivando os alunos a
utilizarem seus conhecimentos.
O professor Arthur demonstra competência para:
I realizar trabalhos em equipe, envolvendo os alunos como responsáveis pela sua própria aprendizagem.
II transferir para os alunos a responsabilidade de escolher o que querem fazer e aprender, estimulando a autonomia.
III estimular os alunos a trabalhar cooperativamente, compreendendo a importância do trabalho individual para o grupo.
IV motivar os alunos, reforçando a decisão de aprender e estimulando o desejo de saber.
Das afirmativas acima, estão corretas, apenas:
I realizar trabalhos em equipe, envolvendo os alunos como responsáveis pela sua própria aprendizagem.
II transferir para os alunos a responsabilidade de escolher o que querem fazer e aprender, estimulando a autonomia.
III estimular os alunos a trabalhar cooperativamente, compreendendo a importância do trabalho individual para o grupo.
IV motivar os alunos, reforçando a decisão de aprender e estimulando o desejo de saber.
Das afirmativas acima, estão corretas, apenas:
Q2159280
Pedagogia
A discussão sobre o papel e as
competências docente não são recentes. Ao longo
da evolução do ensino, diferentes teorias foram
apresentadas e, nelas, o educador assumia um
determinado papel. A teoria social crítica da
aprendizagem pôs por terra a neutralidade da
ação pedagógica, uma vez que ela está vinculada
a uma conjuntura de poder, história e contexto
social. É com base nesta teoria que Henry Giroux
discute o papel do professor em oposição a visão
tradicional. Para ele, é fundamental que o docente
seja visto como