Questões de Concurso Público IFB 2011 para Professor - Educação Física

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Q186190
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186190 Educação Física
A aprendizagem motora é uma área de intervenção profissional
necessária ao professor de educação física para, quando estiver no
ambiente de ensino, aplicar seus componentes e variáveis. Com
relação às características dessa área de intervenção, julgue os itens
que se seguem.

Suas bases atuais advêm das teorias de processamento e informação e dos sistemas dinâmicos.
Alternativas
Q186202
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186202 Educação Física
Nos jogos que integram a educação física infantil, a criança se
envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e
intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um
conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física
infantil, o jogo é educacional quando

a aprendizagem ocorre e há fluidez em sua prática. Apesar de ser um aspecto subjetivo a ser avaliado, o jogo flui quando é contínuo e com poucas paradas.
Alternativas
Q186203
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186203 Educação Física
Nos jogos que integram a educação física infantil, a criança se
envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e
intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um
conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física
infantil, o jogo é educacional quando

é seguro para as crianças, há espaço adequado para se jogar e a atividade é norteada por jogos mais complexos.
Alternativas
Q186204
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186204 Educação Física
Nos jogos que integram a educação física infantil, a criança se
envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e
intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um
conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física
infantil, o jogo é educacional quando

há participação ativa de todas as crianças e tempo de jogo equivalente e quando cada uma delas sente que deu sua contribuição para a atividade, mesmo sabendo que a proposta inicial do jogo partiu do professor.
Alternativas
Q186205
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186205 Educação Física
Nos jogos que integram a educação física infantil, a criança se
envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e
intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um
conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física
infantil, o jogo é educacional quando

as crianças são provocadas ao sucesso durante o desenrolar do jogo e se tornam capazes de utilizar estratégias e habilidades motoras necessárias para jogar com êxito.
Alternativas
Respostas
6: C
7: C
8: E
9: C
10: C
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