Questões de Saúde Pública - Políticas Públicas de Saúde no Brasil para Concurso

O Agente Comunitário de Saúde tem como atribuição o exercício de atividades de prevenção de doenças e de promoção da saúde, a partir dos referenciais da Educação Popular em Saúde, mediante ações domiciliares ou comunitárias, individuais ou coletivas, desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS que normatizam a saúde preventiva e a atenção básica em saúde, com objetivo de ampliar o acesso da comunidade assistida às ações e aos serviços de informação, de saúde, de promoção social e de proteção da cidadania, sob supervisão do gestor municipal, distrital, estadual ou federal.

É vedada a atuação do Agente Comunitário de Saúde fora da área geográfica.

No modelo de atenção em saúde fundamentado na assistência multiprofissional em saúde da família, é considerada atividade precípua do Agente Comunitário de Saúde, em sua área geográfica de atuação, a realização de visitas domiciliares rotineiras, casa a casa, para a busca de pessoas com sinais ou sintomas de doenças agudas ou crônicas, de agravos ou de eventos de importância para a saúde pública e consequente encaminhamento para a unidade de saúde de referência.

O Agente Comunitário de Saúde poderá participar, mediante treinamento adequado, da execução, da coordenação ou da supervisão das ações de vigilância epidemiológica e ambiental.

A cada 2 (dois) anos, os Agentes Comunitários de Saúde e os Agentes de Combate às Endemias frequentarão cursos de aperfeiçoamento.

apoiar a sistematização e a produção do conhecimento científico, em detrimento das experiências originárias do saber que atuam na dimensão do cuidado, da formação e da participação popular em saúde

reconhecer e valorizar as culturas populares como componentes essenciais das práticas de cuidado, gestão, formação, controle social e práticas educativas em saúde

limitar a participação popular no planejamento, acompanhamento, monitoramento e avaliação das ações e estratégias para a sua implementação 

incentivar o protagonismo dos gestores no enfrentamento dos determinantes e condicionantes sociais de saúde

o encontro de conhecimentos teóricos e práticos de diferentes disciplinas de graduação e pós-graduação

um conjunto de relações dialógicas para a construção de práticas em saúde alicerçadas na leitura e na análise crítica da realidade

um processo coletivo e desarticulado que amplia a exploração e o conflito e produz a desumanização e a determinação social do adoecimento

reafirmação do papel dos profissionais de saúde no controle da autonomia dos usuários do SUS, visando à construção de uma sociedade democrática e igualitária

criar práticas que oportunizem a formação de gestores na perspectiva da educação formal

qualificar a participação de profissionais de saúde nos processos de formulação, implementação, gestão e controle social das políticas públicas

fortalecer as práticas biomédicas de cuidado, no intuito de socializar tecnologias e perspectivas integrativas, bem como aprimorar sua articulação com o SUS

promover o encontro e a visibilidade dos diferentes setores e atores em sua diversidade, visando ao fortalecimento de políticas e ações integrais e integralizadoras

1637, ano de registro da primeira epidemia em Recife.

1545, ano de registro da primeira epidemia em Recife.

1685, ano de registro da primeira epidemia em Recife.

1698, ano de registro da primeira epidemia em Recife.