Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso

Levando em conta os conceitos e informações sobre Psicologia Positiva e desenvolvimento infantil utilizados por Reppold, Noronha, D’Azevedo, Dias-Viana e Itimura (2023), “dominar novas habilidades, tópicos e conhecimentos, de forma autônoma ou formalmente” é a definição de qual força pessoal?

Levando em conta os conceitos e informações sobre Psicologia Positiva e desenvolvimento infantil utilizados por Reppold, Noronha, D’Azevedo, Dias-Viana e Itimura (2023), qual das alternativas abaixo NÃO é uma força pessoal que corresponde à virtude Transcendência?

Levando em conta os conceitos e informações sobre Psicologia Positiva e desenvolvimento infantil utilizados por Reppold, Noronha, D’Azevedo, Dias-Viana e Itimura (2023), qual das alternativas abaixo NÃO é uma força pessoal que corresponde à virtude Temperança? 

Conforme Papalia, Olds e Feldman (2013), as transformações que ocorrem ao longo da vida estão associadas à idade média de cada faixa etária para a manifestação de determinados fenômenos. Em geral, as pessoas atravessam sequências semelhantes de desenvolvimento, embora haja uma extensa variedade de diferenças individuais. Analise as afirmações abaixo sobre as características que representam o período do ciclo vital denominado primeira infância:


1. No desenvolvimento físico, o cérebro aumenta em complexidade e é altamente sensível à influência ambiental.
2. No desenvolvimento cognitivo, o egocentrismo diminui. As crianças começam a pensar com lógica, mas de maneira concreta.
3. No desenvolvimento cognitivo, o uso de símbolos e a capacidade de resolver problemas se desenvolvem por volta do final do segundo ano de vida.
4. No desenvolvimento psicossocial, ocorre a passagem da dependência para a autonomia.
5. No desenvolvimento físico, ocorre maturidade reprodutiva.


O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) se refere à distância entre o desenvolvimento real de uma criança e aquilo que a criança ainda pode aprender (desenvolvimento potencial). O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal foi criado por: