Questões de Pedagogia - Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil para Concurso
Foram encontradas 465 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Educação Infantil Anos Iniciais |
Q2405610
Pedagogia
Com a finalidade de orientar as escolas de Educação Infantil a
planejar seu cotidiano, as diretrizes curriculares nacionais para a
educação infantil apontam um conjunto de princípios defendidos
pelos diversos segmentos ouvidos no processo de sua
elaboração, e que devem orientar o trabalho nas instituições de
Educação Infantil. Assinale a alternativa correta que apresenta
referidos princípios.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Educação Infantil Anos Iniciais |
Q2405603
Pedagogia
A Educação Infantil possui dois eixos norteadores para a
organização das práticas pedagógicas. Estes eixos estruturantes
são apresentados nas DCNEIs (Diretrizes Curriculares Nacionais
para Educação Infantil), nas quais propõem-se uma organização
curricular que garanta a aprendizagem por meio de experiências.
Assinale a alternativa correta que apresenta referidos eixos
norteadores.
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Rubiataba - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Rubiataba - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q2395989
Pedagogia
Conforme Maria Lúcia Machado (1993, p. 139),
“é preciso entender que as instituições de Educação Infantil, inseridas em um projeto educacional-pedagógico,
busquem um referencial teórico, permitindo a identificação de um modelo específico, próprio a esta faixa etária,
que evidencie a intencionalidade e o compromisso com
uma prática a qual leve à ampliação dos conhecimentos
sobre a natureza, a cultura, sociedade e o processo que o
grupo de crianças/adultos vivencia”. Para tanto, a compreensão das práticas desenvolvidas nas instituições de
Educação Infantil requer que os princípios norteadores
sejam apropriados pelos educadores, no sentido de:
I. Promover o desenvolvimento físico, emocional, intelectual e social da criança.
II. Promover a apropriação do conhecimento científico e dos bens culturais produzidos pela humanidade, através de currículo trabalhado de forma interdisciplinar.
III. Desvelar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança os conflitos existentes, na busca de transformações alicerçadas em um novo relacionamento ético, político e afetivo.
IV. Enfatizar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança assuntos relacionados a política partidária e a obrigatoriedade de todos, sem exceção, seguir uma religião.
Marque a única sequência correta:
I. Promover o desenvolvimento físico, emocional, intelectual e social da criança.
II. Promover a apropriação do conhecimento científico e dos bens culturais produzidos pela humanidade, através de currículo trabalhado de forma interdisciplinar.
III. Desvelar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança os conflitos existentes, na busca de transformações alicerçadas em um novo relacionamento ético, político e afetivo.
IV. Enfatizar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança assuntos relacionados a política partidária e a obrigatoriedade de todos, sem exceção, seguir uma religião.
Marque a única sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Rubiataba - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Rubiataba - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q2395988
Pedagogia
São vários os objetivos, metas, finalidades que estão colocados nos muitos documentos que se referem à
Educação Infantil no Brasil, porém os objetivos gerais
são constantes dos Referenciais Curriculares Nacional
(RCN), que não podem ser ignorados pelos profissionais da Educação Infantil das instituições tanto públicas como privadas. Estes objetivos ainda fazem parte da
maioria das propostas pedagógicas de Educação Infantil
e das necessidades das crianças, precisando, por sua vez,
estar contidos nos projetos político-pedagógicos e planos dos professores. Sobre estes objetivos da educação
infantil, marque a única alternativa verdadeira:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Rubiataba - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Rubiataba - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q2395987
Pedagogia
Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta que as
crianças desde que nascem são: (marque a única alternativa correta).