Questões da Prova NUCEPE - 2014 - CBM-PI - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar

Foram encontradas 5 questões

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Q417959 Português
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O humor da tirinha é provocado, principalmente:

Alternativas
Q417952 Português
Considerando alguns recursos coesivos empregados no Texto 1, analise o que se afirma a seguir.

1) No trecho: “A Ação Social 6 milhas Bombeiros é muito mais que uma corrida; vai em direção dos grandes gestos que a sociedade pede de cada pessoa” (2º parágrafo), a omissão do sujeito do verbo destacado prejudica a coerência textual, uma vez que esse sujeito não pode ser recuperado pelo leitor.

2) No trecho: “No ano passado, a campanha Bombeiro Sangue Bom alcançou 7.019 doadores de sangue, registrando um aumento de 189% nas doações desde seu início.” (3º parágrafo), o termo destacado faz referência à “campanha Bombeiro Sangue Bom”.

3) No trecho: “Faça deste gesto dos bombeiros o seu dia a dia.” (4º parágrafo), o pronome destacado se refere ao termo “bombeiros”.

4) No trecho: “Seja solidário, seja bombeiro por um dia, faça o bem, seja gentil, doe-se, doe sangue.” (4º parágrafo), a repetição das formas verbais reforça o pedido que está sendo feito, ressaltando, assim, a sua importância.

Estão corretas:
Alternativas
Q417950 Português
Do ponto de vista da textualidade, o Texto 1 se caracteriza por apresentar:

1) linguagem técnica especializada, restrita aos profissionais bombeiros.
2) trechos com verbos no imperativo, que servem bem às intenções persuasivas do autor.
3) um segmento em discurso direto, por meio do qual se apresenta uma outra “voz”.
4) evidentes marcas de que é um texto literário, como as diversas figuras de linguagem e trechos rimados.

Está(ão) correta(s) :
Alternativas
Q417949 Português
Para argumentar a favor da ação social que deseja promover, o autor do Texto 1 apela para diversos sentimentos. Um sentimento para o qual ele não apela é o da(o):
Alternativas
Q417948 Português
A compreensão da ideia global do Texto 1 nos permite afirmar que ele é, privilegiadamente, um(a):
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: C
4: A
5: D