Questões da Prova Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Clínica

“Atualmente, enfrentamos uma época de intensas modificações nas concepções e nas práticas clínicas da Psicologia, que trazem uma mudança radical no exercício destas” (p.38 BRUSCATO, W. L. et al., 2006)

Face ao exposto, considerando a atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A presença do psicólogo em uma equipe multiprofissional tem repercussões diretas na sua atuação, seja nos limites da mesma, seja no vínculo que ele estabelece com o paciente ou com os colegas de outras categorias profissionais.

II. Nas equipes multiprofissionais o psicólogo tem a função de redirecionar o olhas dos demais profissionais para a individualidade de cada pessoa, e para os aspectos subjetivos envolvidos no adoecer.

III. Outra função do psicólogo é favorecer o funcionamento grupal, facilitando, quando necessário, a comunicação interna.

IV. Ao participar de uma equipe multiprofissional, o psicólogo deve se colocar no lugar de sua profissão, evitando fazer análises dinâmicas multiprofissionais, evitando conflitos entre profissionais, respeitando os limites de cada categoria, sobrevalorizando o saber psicológico sobre os demais.

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Benefício inconsciente auferido pelo paciente, onde, não obstante aos sofrimentos que a enfermidade lhe impõe, este encontra ganhos através de sua comunicação com o mundo intermediada pela doença é conhecido como ______________________. Local eleito como foco de descarga dos processos somatizatórios em transtornos de somatização ou episódios conversivos é conhecido como ______________________.

De acordo com as teorias de Piaget, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A assimilação ocorre do indivíduo para o mundo exterior, na qual a criança modifica seus esquemas para se adaptar os elementos novos da realidade.

( ) Para Piaget, a inteligência humana concretiza-se na adaptação do homem ao mundo exterior, adaptação esta que se dá por meio da assimilação e da acomodação.

( ) A acomodação é o mecanismo que utiliza da introjeção de características do mundo externo para o indivíduo, realizando uma incorporação de dados da realidade.

( ) A inteligência, para Piaget, é a resultante e o resultado da experiência, ou seja, é através da experiência como ação e, portanto, como motricidade, que o indivíduo integra e incorpora o mundo exterior e vai se transformando.

Relacione as colunas e, depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.

1. Estrutura obsessiva

2. Estrutura histérica de conversão

3. Estrutura psicótica

4. Estrutura histérica de angústia

( ) Nesta estruturação a representação pulsional conserva sempre uma tendência a destacar-se de seu afeto correspondente, mas nesse caso será o próprio afeto que irá secundariamente ligar-se a outras representações menos conflituais, nas quais não se poderá mais reconhecer a pulsão original.

( ) Esta estrutura corresponde a uma falência da organização narcísica primaria dos primeiros instantes da vida. É uma impossibilidade, para a criança, ser considerada como objeto distinto da “mãe-sujeito”, personalidade, ela mesma, incompleta, não podendo conceber separar-se desta parte indispensável ao seu próprio ego.

( ) É caracterizada pela focalização, simbolizada a esse nível, de um investimento libidinal retirado das reapresentações amorosas concernentes à imagem do pai de sexo oposto, logo mais angustiantes. Essa focalização somática corresponde, pois, a um deslocamento sobre uma parte do corpo não escolhida ao acaso, mas designada, ao mesmo tempo, por seu valor simbólico e por seu investimento erógeno, por ocasião da passagem nesse nível no decorrer da evolução da sexualidade infantil.