Questões Militares Sobre avaliação e indicadores de qualidade na educação em pedagogia
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Na visão de Hoffmann, segundo o artigo em pauta, os dois princípios presentes em uma avaliação mediadora são o
Segundo Lück (2013), assinale a opção que contém alguns dos procedimentos básicos recomendados na definição de um programa de monitoramento e avaliação, a fim de garantir a sua qualidade.
I- Desenvolver fundamentação e lógica conceitual.
II- Selecionar indicadores e medidas de desempenho.
III- Envolver profissionais responsáveis.
IV- Sistematizar as lições aprendidas.
V- Maximizar oportunidades de formação