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Questões de Concursos

Foram encontradas 150 questões

Ano: 2010 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2010 - UFF - Vestibular - 1º Etapa |
Q215699 Inglês
In Text II, the cartoon shows people from different continents, consequently from different cultures, interacting in real time on the internet. Mark the excerpt from Text I which may establish a link with Text II.
Você errou!   Resposta: Parabéns! Você acertou!
Ano: 2010 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2010 - UFF - Vestibular - 1º Etapa |
Q215698 Inglês
EXEMPLIFICATION is used by the author of the text to develop his argumentation. In paragraph 7, through the use of exemplification, the author
Você errou!   Resposta: Parabéns! Você acertou!
Ano: 2010 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2010 - UFF - Vestibular - 1º Etapa |
Q215697 Inglês
In “There is much to be gained by observing how people of the same culture interact with each other” (lines 30-31), the expression in bold could be replaced by
Você errou!   Resposta: Parabéns! Você acertou!
Ano: 2010 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2010 - UFF - Vestibular - 1º Etapa |
Q215696 Inglês
Discourse markers are used to provide cohesion to the text. In the excerpt “Hence, we are comparing two bell curves and generalization cannot be avoided” (lines 17-18), the discourse marker in bold expresses the following semantic relation:
Você errou!   Resposta: Parabéns! Você acertou!
Ano: 2010 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2010 - UFF - Vestibular - 1º Etapa |
Q215695 Inglês
According to what is stated in the 2nd paragraph, offering a seat on the bus to an older person is an example of
Você errou!   Resposta: Parabéns! Você acertou!
Respostas
1: E
2: A
3: D
4: C
5: B