Questões da Prova FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor de Educação Básica I (PEB I)

O professor desenhou no quadro a figura a seguir, na qual os algarismos representam populações, sendo que 1 representa os produtores e as setas indicam o sentido do fluxo de alimento e de energia. 

                                 

Os alunos, após analisarem as relações alimentares existentes nas cadeias representadas no esquema, colocaram o número correspondente aos herbívoros no círculo da esquerda e o número dos carnívoros no círculo da direita.

Na área de interseção dos dois círculos, deveriam colocar 

A tabela a seguir mostra os dados da Matriz Energética Brasileira de 2011 e 2012. 

                            

Sobre a Matriz Energética Brasileira, analise as afirmativas a seguir. 

I. O aumento de consumo de gás natural é pouco significativo nas interferências na atmosfera, porque o gás natural é pouco poluente.

II. O consumo de petróleo continua sendo o grande contribuinte para o aumento da produção de gás carbônico.

III. A maior parte da energia utilizada no país continua sendo produtora de gás carbônico.

Assinale: 

Na figura a seguir está representada parte do ciclo da água, em que as setas numeradas indicam o sentido das transformações de estado por que passa a água. 

                                 

Com relação ao ciclo acima representado, assinale a afirmativa correta. 

Quatro sacos plásticos foram preparados conforme a figura a seguir.

                  

Legenda: Ar (ar atmosférico) / Q (ar resultante de uma queima) /
                 C (água de cal incolor) / A (água destilada) 

Obs.: os alunos já sabiam que a água de cal incolor torna-se esbranquiçada ao reagir com o gás carbônico.

Para provar que as queimas aumentam a quantidade de gás carbônico no ar, o melhor experimento deveria ter 

Com relação às doenças sexualmente transmissíveis (DST) causadas por vírus ou bactérias, analise as afirmativas a seguir.

I. O uso de gel vaginal com espermicida, aplicado antes das relações sexuais, diminui eficazmente a transmissão dos agentes infecciosos.

II. O uso do DIU (Dispositivo Intra Uterino) e da pílula do dia seguinte reduz significativamente a instalação de vírus e bactérias.

III. Preservativos masculinos ou femininos impedem o contato de agentes infecciosos com as paredes mucosas.

Assinale: