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    50 questões encontradas
    Ano: 2011
    Banca: CESPE
    Órgão: FUB
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    Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.


    Conclui-se da leitura do texto que a diferença entre o cérebro de uma pessoa alfabetizada e o de um analfabeto é geneticamente determinada.

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    Ano: 2011
    Banca: CESPE
    Órgão: FUB
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    Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.

    Infere-se da leitura do texto que, no futuro, o modo de pensar das pessoas será diferente do atual.

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    Ano: 2011
    Banca: CESPE
    Órgão: FUB
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    Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.


    Deduz-se das informações do texto que pessoas que fazem uso frequente da rede mundial de computadores estão aptas a ocupar cargos de direção de empresas, dado o alto grau de desenvolvimento de sua capacidade de tomar decisões.

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    Ano: 2011
    Banca: CESPE
    Órgão: FUB
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    Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.

    Pesquisas científicas comprovam que o uso constante da Internet e o aprendizado da leitura afetam, de forma análoga, o cérebro.

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    Ano: 2011
    Banca: CESPE
    Órgão: FUB
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    Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.

    Depreende-se da leitura do texto que o cérebro de uma pessoa alfabetizada na fase adulta não sofre alterações advindas desse aprendizado.

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