Questões da Prova FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 2 questões
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Ano: 2016
Banca:
FUNRIO
Órgão:
IF-PA
Prova:
FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q683927
Pedagogia
Os coordenadores de um curso técnico de uma IFES entendem que uma de suas funções é cuidar da formação continuada dos
professores. Para tal, decidem que para o novo ano letivo, utilizarão os ambientes virtuais para a formação, posto que o
clássico modelo de reuniões extras, fora da carga horária do professor, está cada vez mais difícil de realizar. Eles entenderam
que os ambientes de aprendizagem cooperativa apoiados por computadores podem ser uma opção interessante, pois são
ambientes que:
I. possibilitam a produção de conhecimentos compartilhados; II. criam situações possíveis no mundo real; III. Incentivam aprendizagens individuais de caráter behaviorista; IV. oportunizam processos de tarefas em grupo; V. facilitam a construção do conhecimento de uma única perspectiva.
São corretas apenas as afirmativas
I. possibilitam a produção de conhecimentos compartilhados; II. criam situações possíveis no mundo real; III. Incentivam aprendizagens individuais de caráter behaviorista; IV. oportunizam processos de tarefas em grupo; V. facilitam a construção do conhecimento de uma única perspectiva.
São corretas apenas as afirmativas
Ano: 2016
Banca:
FUNRIO
Órgão:
IF-PA
Prova:
FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q683913
Pedagogia
A formação de professores tornou-se um campo de estudos bastante proeminente desde a década de 90 do século passado.
Muitas são as perspectivas teóricas. Têm-se os conceitos de professor pesquisador, profissional reflexivo, intelectual
transformador, etc.
Embora, as perspectivas teóricas possuam diferenças entre si, há um ponto, para o qual, elas convergem.
Essa semelhança pode ser atribuída aos seguintes pontos:
I. valorização da articulação entre teoria e prática para a formação; II. reconhecimento da importância dos saberes da experiência e da reflexão crítica; III. ênfase na pesquisa aplicada como atributo para a formação docente; IV. atribuição à importância do papel ativo do docente para sua formação; V. enaltecimento da participação individual docente em seu desenvolvimento profissional.
Estão corretas apenas as seguintes afirmativas:
I. valorização da articulação entre teoria e prática para a formação; II. reconhecimento da importância dos saberes da experiência e da reflexão crítica; III. ênfase na pesquisa aplicada como atributo para a formação docente; IV. atribuição à importância do papel ativo do docente para sua formação; V. enaltecimento da participação individual docente em seu desenvolvimento profissional.
Estão corretas apenas as seguintes afirmativas: