Questões da Prova CESPE - 2015 - TRE-GO - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas
Foram encontradas 4 questões
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Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-GO
Prova:
CESPE - 2015 - TRE-GO - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q484195
Engenharia de Software
Julgue os item subsequente à luz do paradigma de orientação a objetos.
Uma classe abstrata possui instâncias diretas, bem como suas classes descendentes.
Uma classe abstrata possui instâncias diretas, bem como suas classes descendentes.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-GO
Prova:
CESPE - 2015 - TRE-GO - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q484194
Engenharia de Software
Julgue os item subsequente à luz do paradigma de orientação a objetos.
Uma associação pode tornar-se uma classe em que cada ligação gera uma instância de classe.
Uma associação pode tornar-se uma classe em que cada ligação gera uma instância de classe.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-GO
Prova:
CESPE - 2015 - TRE-GO - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q484193
Engenharia de Software
Julgue os item subsequente à luz do paradigma de orientação a objetos.
Os dois tipos de implementação de objetos concorrentes são servidores e objetos ativos. Nos servidores, o objeto é implementado com um processo paralelo, por meio do uso de métodos correspondentes às operações definidas. Nos objetos ativos, o estado do objeto pode ser modificado por operações internas em execução dentro do próprio objeto.
Os dois tipos de implementação de objetos concorrentes são servidores e objetos ativos. Nos servidores, o objeto é implementado com um processo paralelo, por meio do uso de métodos correspondentes às operações definidas. Nos objetos ativos, o estado do objeto pode ser modificado por operações internas em execução dentro do próprio objeto.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-GO
Prova:
CESPE - 2015 - TRE-GO - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q484190
Engenharia de Software
A respeito de desenvolvimento e manutenção de sistemas, julgue o item seguinte.
No desenvolvimento mediante a utilização da metodologia estruturada, têm-se os dados e as funções separados; já na orientação a objeto, os objetos são compostos de dados e das funções que os modificam, podendo interagir entre eles por meio da troca de mensagens.
No desenvolvimento mediante a utilização da metodologia estruturada, têm-se os dados e as funções separados; já na orientação a objeto, os objetos são compostos de dados e das funções que os modificam, podendo interagir entre eles por meio da troca de mensagens.
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