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Q2329856

Português Interpretação de Textos , Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre ,

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Provas: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de História | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Geografia | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Inglês | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Educação Física | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Artes | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor Polivalente | IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Psicopedagogo |

Q2329856 Português

Texto associado

A arte de produzir fome

Disponível em: pt.scribd.com/document/347973678/A-Arte-de-Produzir-Fome-Rubem-Alves. Acesso em: 28 jul. 2023.

Este trecho “‘Não quero faca nem queijo; quero é fome’” é exemplo do discurso direto; se tal trecho for posto no discurso indireto com base nas regras que definem essa transformação, tem-se qual texto?

Alternativas

Ela diz que não quer faca nem queijo e que quer fome.

Ela diz que não queria faca nem queijo e que quer fome.

Ela disse que não queria faca nem queijo e que quero fome.

Ela disse que não quer faca nem queijo e que ela queria fome.

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Q2329855

Português Sintaxe , Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional... ,

Q2329855 Português

Texto associado

A arte de produzir fome

Disponível em: pt.scribd.com/document/347973678/A-Arte-de-Produzir-Fome-Rubem-Alves. Acesso em: 28 jul. 2023.

A oração subordinada “para se entrar numa escola” (l. 04) liga-se à oração principal e estabelece com esta a relação semântica de:

Alternativas

finalidade.

condição.

tempo.

modo.

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Q2329854

Português Morfologia - Verbos , Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva) ,

Q2329854 Português

Texto associado

A arte de produzir fome

Disponível em: pt.scribd.com/document/347973678/A-Arte-de-Produzir-Fome-Rubem-Alves. Acesso em: 28 jul. 2023.

Neste trecho “Eles se iniciam com a fome” (l. 08), o verbo está na voz passiva sintética; ao se transformar a voz passiva sintética na voz passiva analítica, mantendo-se, obrigatoriamente, a mesma equivalência semântica e temporal, obtém-se qual estrutura oracional?

Alternativas

Eles podem ser iniciados com a fome.

Eles vão ser iniciados com a fome.

Eles seriam iniciados com a fome.

Eles são iniciados com a fome.

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Q2329853

Português Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos ,

Q2329853 Português

Texto associado

A arte de produzir fome

Disponível em: pt.scribd.com/document/347973678/A-Arte-de-Produzir-Fome-Rubem-Alves. Acesso em: 28 jul. 2023.

Qual termo exerce a mesma função sintática do elemento grifado em “Adélia Prado me ensina pedagogia” (l. 01)?

Alternativas

“aos professores” (l. 05).

“pelo medo” (l. 13).

“na cozinha” (l. 05).

“da fome” (l. 16).

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Q2329852

Português Morfologia , Substantivos , Adjetivos , Advérbios , Morfologia - Pronomes ( assuntos)

Q2329852 Português

Texto associado

A arte de produzir fome

Disponível em: pt.scribd.com/document/347973678/A-Arte-de-Produzir-Fome-Rubem-Alves. Acesso em: 28 jul. 2023.

Considerando este excerto “É o movimento da alma na busca do objeto de sua fome. É o Eros platônico, a fome que faz a alma voar em busca do fruto sonhado” (l. 17 e 18) e a classe a que as palavras nele constantes pertencem, qual é a afirmação CORRETA?

Alternativas

Há apenas uma locução adverbial.

Existem adjetivo e locução adjetiva.

Tem-se somente um pronome indefinido.

Observam-se somente substantivos concretos.

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