Questões da Prova ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês

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Q263702
Inglês Verbos | Verbs , Verbos modais | Modal verbs ,
Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras - PB Prova: ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
Q263702 Inglês
Assinale a idéia expressa pelo verbo em destaque na frase:

Africa is not the front line in the war against terror, but it soon could be.


Alternativas
Q263701
Inglês Pronomes | Pronouns , Pronome subjetivo | Subjective pronoun , Pronome objetivo | Objective pronoun ,
Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras - PB Prova: ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
Q263701 Inglês
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

We have to do something about pollution. _____ hurts all of _____.

Alternativas
Q263700
Inglês Pronomes | Pronouns , Pronome reflexivo | Reflexive Pronoun ,
Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras - PB Prova: ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
Q263700 Inglês
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

To understand your parents` love you must raise children _____.

Alternativas
Q263699
Inglês Pronomes | Pronouns , Pronome subjetivo | Subjective pronoun , Pronome objetivo | Objective pronoun ,
Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras - PB Prova: ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
Q263699 Inglês
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

_____ knows a lot of stories and the boy loves to listen to _____.

Alternativas
Q263698
Inglês Palavras conectivas | Connective words ,
Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras - PB Prova: ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
Q263698 Inglês
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

My sister and I have very different interests. She is very good at math _____ I prefer music and arts.

Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: A
4: C
5: A
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