Questões da Prova CESPE - 2013 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal

Foram encontradas 16 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q323778 Português
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O segundo período do primeiro parágrafo do texto estaria gramaticalmente correto se fosse reescrito da seguinte forma: Quer-se dizer que, não mais vigorando o sistema inquisitório (no qual o órgão julgador cuidava também de obter a prova da responsabilidade do acusado — a qual consistia, no mais das vezes, na sua confissão), o que se almeja no sistema acusatório é fornecer ao órgão julgador provas bastantes ao esclarecimento da verdade.
Alternativas
Q323777 Português
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A argumentação do autor centra-se nessas duas ideias: condenação da imputação da pena baseada na confissão do acusado e valorização da instrução processual na busca de provas suficientes para uma solução justa do litígio.
Alternativas
Q323776 Português
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Depreende-se do texto que é praticado atualmente, ao menos nos países ocidentais, um método investigativo no qual a contundência probatória da confissão é suficiente para ensejar a condenação do arguido.
Alternativas
Q323775 Português
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Infere-se do emprego das expressões “tanto quanto possível” (l.24) e “a mais perfeita representação possível” (l.27) que a instrução processual nem sempre consegue retratar com absoluta exatidão o que aconteceu na realidade dos fatos.
Alternativas
Q323774 Português
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Seriam mantidas a correção gramatical e a coesão do texto, caso o pronome “os”, em “não os haveria de ter” (l.13), fosse deslocado para imediatamente depois da forma verbal “ter”, escrevendo-se tê-los.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: C
5: C