Questões de Concurso Público Prefeitura de Ermo - SC 2021 para Professor de Ensino Fundamental
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735718
Pedagogia
Em relação as tendências pedagógicas,
relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738630
Pedagogia
A relação professor-aluno já teve vários
nuances no decorrer da história. Para chegar ao
padrão atual, houve uma trajetória baseada em
correntes filosóficas e tendências pedagógicas que
determinaram o papel dos atores de acordo com os
princípios vigentes de cada época. Para se chegar no
modelo de relação professor-aluno que se tem hoje,
foi necessário passar por uma série de
transformações nos papéis dos envolvidos. Os
paradigmas que temos atualmente envolvem: I. Igualdade de oportunidades.
II. Respeito a diversidade.
III. Democratização do saber.
IV. Desenvolvimento humano nos seus aspectos individual,
social e transcendental. Assinale a alternativa CORRETA:
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