Questões EBSERH 2015 para Pedagogo

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Q530843

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Pedagogo |

Q530843 Gestão de Pessoas

Existem hoje dois modelos para a descrição e a análise dos conflitos nas organizações, que são:

disfuncional e funcional.

diacrônico e funcional.

estruturais e processuais.

estruturais e disfuncional.

processuais e funcionais.

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Q530844

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Pedagogo |

Q530844 Gestão de Pessoas

Os modelos estruturais para resolução de conflitos funcionam da seguinte forma:

de maneira processual, onde se busca compreender e descrever a dinâmica de uma situação de conflito, concentrando-se no comportamento das partes envolvidas no processo conflitual.

conforme a limitação, pois não alcança a mensuração das transformações vivenciadas pelas partes na progressão do conflito.

procurando identificar e compreender as condições gerais de desenvolvimento do conflito, sendo que alguns deles restringem o foco à natureza humana e às relações intergrupais.

como sendo um conjunto de valores, pressupostos, regras, normas, ritos e outros elementos normativos voltados ao comportamento.

como uma simplificação cognitiva, ou seja, em função do conflito, as partes se confrontam sobre questões de princípios e acabam por emitir julgamentos polarizados ou estereotipados entre si.

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Q530858

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Pedagogo |

Q530858 Gestão de Pessoas

A “mediação” na empresa consiste

em interferir em conflitos para promover mudança efetiva de atitudes.

em buscar um fim na ação, uma finalidade.

em ter o mesmo significado que conciliação.

no mesmo que sinergia.

na arte de amenizar conflitos, procurando soluções compartilhadas.

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Questões de Concurso Público EBSERH 2015 para Pedagogo

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