Questões de Concurso Público Prefeitura de Vertentes - PE 2019 para Professor de Educação Física

A educação física tinha como meta a construção de um corpo que fosse equilibrado e saudável, ou seja, menos suscetível a doenças.

Teve estreita ligação com as classes militares e médicas.

Na época existia uma forte corrente quanto à manutenção da pureza da raça branca, associada a função higienista dada por alguns médicos, estando a educação física ligada a saúde do corpo e a educação sexual, nessa época dissociada da educação física, responsável por essa eugenia.

Foi assumida uma função higienista por parte dos médicos, com isso buscou-se modificar hábitos de saúde e higiene da população.

Na época a educação sexual estava inserida na educação física com a finalidade de sugerir aos homens e mulheres a responsabilidade quanto a manutenção da pureza e qualidade da raça branca.

Apesar da influência do movimento escola-novista na educação brasileira, só na VI Conferência Nacional de Educação que iniciaram-se as discussões quanto aos métodos, práticas e problemas relacionados ao ensino da educação física.

Sob influência da importância quanto à integralidade do homem, este composto por corpo e mente, a educação física em seu início foi fortemente influenciada pelos métodos orientais, que tinha como pilares o corpo, a mente e a disciplina.

Na década de 1930 com a ascensão do fascismo e nazismo, ganham força também os objetivos higiênicos da educação física e, posteriormente, os objetivos eugênicos, discurso este apto a ser trabalhado no sistema educacional

A educação física foi fortemente influenciada pelos métodos europeus, grego, alemão e dinamarquês, sendo este modelo a primeira sistematização científica da educação física ocidental.

A importância da educação física para o desenvolvimento integral do ser humano foi evidenciada pela influência do movimento escola-novista na educação.