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Q470955

Ano: 2014 Banca: CEC Órgão: Prefeitura de Piraquara - PR Prova: CEC - 2014 - Prefeitura de Piraquara - PR - Professor |

Q470955 Pedagogia

Conforme o PCN, fato histórico pode ser definido como uma ação, um acontecimento ou um evento causado, criado e/ou produzido pelo homem e que apresenta relevância e importância no decorrer da história. Tal fato histórico torna-se objeto de análise e estudo da educação por ser um marco do passado que influencia o presente e o futuro.

Nesta mesma linha, assinale a alternativa que apresenta informação INCORRETA acerca do conceito de sujeito histórico e suas vertentes, de acordo com o PCN.

Indivíduo responsável por ações, pensamentos e palavras que interferiram de modo significativo no curso da história da humanidade, seja para sua permanência ou transformação.

O saber histórico escolar, na sua relação com o saber histórico, compreende, de modo amplo, a delimitação de dois conceitos fundamentais: o de fato histórico e de sujeito histórico.

Sujeitos históricos podem ser trabalhadores, patrões, escravos, reis, camponeses, políticos, prisioneiros, crianças, mulheres, religiosos, velhos, partidos políticos, etc.

Sujeito histórico é um agente da ação social.

A interferência do sujeito histórico tem viés social e se torna objeto de pesquisa e estudo histórico da educação.

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